《造就美国人 民主与我们的学校》PDF下载

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  • 作  者:(美)艾瑞克·唐纳德·赫希(E.D.Hirsch)著;苏林译
  • 出 版 社:福州:福建教育出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787533474171
  • 页数:201 页
图书介绍:本书认为美国教育理念对课程产生了错误的导向,并解释了这一错误导向产生的原因,呼吁教育理论和教育政策的重大变革。作者指出,美国教育的核心问题是教育理念的错误,尤其是早年的教育理念一直都拒绝向儿童传授学术内容,而一直强调以学生为中心和重视学生经验学习。这一理念造成的结果是学校教学效果低下,不公平现象扩大。作者提出解决这一问题的方法是制定一个全国性质的、具体的、按年级进阶的课程,帮助所有的学生获得平等受教育的机会。书中观点和内容对于新课改以来的中国教育界而言,具有启发和借鉴意义。

第一章 充满启发意义的构想——美国公立学校溯源 1

第二章 六十载缺失教学内容标准——二十世纪以来公立学校的退步 26

第三章 超越种族界限的美国——指导美国公立学校的价值观 51

第四章 标准语言与公共知识——通过公立学校建立美国公共空间 74

第五章 能力低与不平等——美国公立学校亟待改变 95

第六章 提升学生能力,使整个社区受益——重塑美国公立学校 116

附录1 核心知识体系:历史地理,学前班一二年级 143

附录2 掌握内容也是一种能力,内容的能力 158

原注释 168

致谢 197

译者后记 198