Ⅰ 3
（第三世界国家教育概况） 3
1 粘土和植物：第三世界国家中教育作用的主要比喻（1950—1980） 扎卡赖亚 3
目录 11
《印度、埃及、巴西教育改革》卷选编说明 11
2 第三世界国家的小学质量在下降吗？ ［美］富勒 32
3 多种困境：发展中国家的职业教育面临的问题 ［英］利利斯 霍根 55
4 不发达国家的中学入学选拔和对教育平等的追求：目标的抵触与反对的压力 布雷 95
5 中心大学和边缘大学 ［美］阿尔特巴赫 117
Ⅱ 149
（印度） 149
6 印度教育制度的起源和演变（1757—1947）［印度］巴苏 149
7 印度的宪法与教育 ［印度］科奇哈 177
8 五年计划中的教育 ［印度］夏尔马 194
9 大学教育委员会（1948—1949） ［印度］达亚尔 214
10 中等教育委员会的报告（1952—1953） 222
11 基础教育的理论与实践 ［印度］卡比尔 234
12 印度教育的设想和问题 ［印度］柯帕尔 250
13 初等教育改革 258
14 中等教育改革 266
15 尼赫鲁和甘地论教育——一种比较研究 280
［印度］莫哈勒 280
16 科塔里委员会（1964—1966） ［印度］夏尔马 290
17 国家教育政策（1968） ［印度］教育和社会福利部 299
18 10＋2＋3的教育结构 ［印度］夏尔马 307
19 国家新教育政策（1979） ［印度］夏尔马 312
20 关于10＋2学制的思考 ［印度］塞西 318
21 印度教育所面临的任务 ［印度］亚达夫 332
22 高等教育：数量对质量 ［印度］辛基 354
23 变化中的师范教育观念 ［印度］阿达瓦尔 359
24 自我就业教育 ［印度］阿加瓦尔 378
25 全国教师委员会报告（1985） 384
26 教育的挑战——政策透视 393
27 学位与职位分离：建议的由来和透视 409
［印度］桑塔纳姆 409
28 高级中等教育职业化的一些问题 ［印度］巴瓦 418
29 国家教育政策（1986） ［印度］人力资源开发部 429
Ⅲ 465
（埃及） 465
30 当代埃及教育改革述评 ［美］希立奥威茨 465
［附录］1922—1952年的两种学制图 484
31 埃及教育及其发展 海德 486
32 与教育有关的几个问题 海德 521
33 发展中的埃及大学 ［埃及］苏鲁尔 557
34 埃及高等教育制度 567
35 教育的挑战与对策 ［埃及］科克伦 571
36 巴西的教育和国家的发展 ［英］劳勒 587
Ⅳ 587
（巴西） 587
［附录］巴西1978年的教育制度 605
37 第5692号法令 606
38 立法、行政管理和经费 ［美］汉斯曼 哈尔 625
39 第一级教育、第二级教育和高等教育 ［美］汉斯曼 哈尔 640
［附录］高等教育各学科及学习年限 682
40 巴西中等教育的改革 ［巴西］丰塞卡 683
41 非正规教育 ［美］汉斯曼 哈尔 698
42 巴西教育改革述评 ［美］汉斯曼 哈尔 723
43 教育的发展：巴西个案研究 ［英］普兰克 748
［附录］ 769
一 印度学制的历史演变 769
二 印度中小学课程设置的历史演变 773
索引目录 781