目录 1
小传 1
小传续 9
新艺术创作论 15
初版自序 15
想象、创造与生活经验 17
再论生活经验与创造 22
熟悉什么生活 29
平凡与非凡 34
略论选择题材 38
态度、方法与主题 42
题材与主题 47
主题的深刻性 53
为政策服务与公式主义 59
宣传画与政策 65
矛盾的魅力 70
接近高潮 75
形象不是自然的翻版 79
自然主义不容庇护 83
认识的片面性与自然主义 87
概念化与说服力 92
艺术性及其他 97
再论形象 102
繁简与形式主义 107
年画的装饰性与现实性 112
比拟与造形艺术 116
夸张的严肃性 121
夸张与思想 124
美术的特殊性 127
间接描写 131
对比与照应 135
关于形式感 141
真人真事的典型意义 148
再论典型 152
行动、环境与性格描写 157
论肖像与性格描写 161
论传神 165
表情的现实根据 174
关于动势 179
姿态的倾向 186
结构与理性 190
多样统一 194
变化与和谐 200
从复杂中把握重点 206
背景、道具与情调 210
连续画的连续性 217
连续画的结构 222
连续画的文字及其他 227
含蓄与含糊 233
艺术的完整 244
抛弃旧趣味 248
关于旧技巧旧方法 252
摆脱旧形式的束缚 257
风格的共性与个性 261
风格的改变 266
祖国遗产不容轻视 271
向群众学习 278
外编 285
再艺术些 285
年画的内容与形式 288
新艺术论集 293
前记 293
迫切需要学习毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》 295
谈谈如何学习毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》 300
——在北京新国画学习会学习准备会上的发言端正我们的创作作风把画领袖像的工作提高一步 307
端正我们的创作态度与提高创作的思想、艺术水平 315
——中央美术学院同学红五月创作运动总结报告（第二部分）歌颂与暴露 332
谈如何看待旧技巧 339
表面精确不等于现实主义 346
——线描不容轻视 356
学习旧年画不应该硬套旧年画形式 356
关于学习民间剪纸及其他 364
关于时事漫画 368
漫画必须针对群众的思想问题 373
克服漫画的片面性 378
克服漫画的“一般化”倾向不能从形式出发 383
为什么主题不明确 389
——评胡考同志的漫画《美国纸老虎与战争贩子杜鲁门、麦克阿瑟 艾奇逊》宣传画必须有说服力 394
漫画的叶国气派 398
——读米谷《漫画选集》有感 401
谈苏联的宣传画和讽刺画 401
艺术家应注重政策修养 413
——读维克多·伊凡诺夫《再论宣传画》 419
评新年画《党的好女儿——赵桂兰》 419
评新连环画《虎龙英烈传》 423
我们需要儿童画 432
——重读《子恺画集》所感 437
《王秀鸾》的一个形象 437
构图力求充分表现内容 441
《磨镰刀》及其他 446
《俘虏》 450
关于接受遗产 455
旧剧演技里的现实主义 470
——访问名武生尚和玉先生 476
谈尚小云歌舞剧《墨黛》的结构 476
歌舞剧的布景及其他 483
戏剧中细节描写的一种倾向 488
如何处理英雄就义的情节 495
《俄罗斯问题》的戏剧性 503
美术与戏剧 508
精练些 515
《水浒》里的一个两面性的典型——何九叔 518
——读书漫记之一 523
中小学美术课的欣赏教学 523
中小学的美术创作教学 530
中小学美术课的临摹问题 532
——答夏青同志 539
一九四九年的美术界 539
欢迎《连环画报》和《群众画报》的出版 546