《高校思想政治教育创新研究 以构建和谐校园为视角》PDF下载

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  • 作  者:邓卓明主编
  • 出 版 社:北京:人民出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787010082783
  • 页数:329 页
图书介绍:本书作者紧紧围绕构建社会主义和谐社会的目标,以构建和谐校园为视角,在对高校思想政治教育工作的现状进行深入调查的基础上,综合运用教育学、心理学、管理学等多门学科理论,对高校思想政治教育工作的对象、内容、方法、课程、队伍、环境、管理机制等方面进行了全面系统的分析研究,并根据构建和谐校园的要素要求,以创新的精神提出了一系列改进高校思想政治教育工作的措施与建议。

序言 1

第一章 构建和谐校园高校思想政治教育创新概述 1

第一节 构建和谐校园高校思想政治教育创新的内涵、特征及其相互联系 2

第二节 构建和谐校园高校思想政治教育创新的意义 12

第三节 构建和谐校园高校思想政治教育创新的内容、原则与途径 23

第二章 构建和谐校园大学生思想政治教育创新 45

第一节 构建和谐校园大学生思想政治教育面临的机遇与挑战 45

第二节 构建和谐校园学生思想政治教育理念创新 52

第三节 构建和谐校园学生思想政治教育内容体系创新 62

第四节 构建和谐校园学生思想政治教育模式与机制创新 69

第五节 构建和谐校园学生服务体系创新 77

第六节 构建和谐校园学生思想政治教育途径与方法创新 86

第三章 构建和谐校园高校教师思想政治教育创新研究 94

第一节 构建和谐校园高校教师思想政治教育创新的意义 94

第二节 构建和谐校园高校教师思想政治教育现状 99

第三节 构建和谐校园高校教师思想政治教育创新的路径 103

第四章 构建和谐校园高校后勤员工思想政治教育创新研究 112

第一节 构建和谐校园高校后勤员工思想政治教育的一般理论 112

第二节 构建和谐校园高校后勤员工思想政治教育现状探究 123

第三节 构建和谐校园高校后勤员工思想政治教育的创新 128

第五章 构建和谐校园高校离退休教职工思想政治教育创新研究 137

第一节 构建和谐校园高校离退休教职工思想政治教育创新的意义 138

第二节 构建和谐校园高校离退休教职工思想政治教育的现状分析 145

第三节 构建和谐校园高校离退休教职工思想政治教育创新的对策 152

第六章 构建和谐校园高校思想政治理论课创新 166

第一节 构建和谐校园高校思想政治理论课创新的必要性 166

第二节 构建和谐校园高校思想政治理论课存在的问题及其成因 170

第三节 构建和谐校园推进高校思想政治理论课创新的思考 174

第七章 构建和谐校园高校思想政治教育环境建设创新研究 195

第一节 构建和谐校园高校思想政治教育环境建设创新的基本理论 195

第二节 构建和谐校园高校思想政治教育环境建设创新的现状分析 200

第三节 构建和谐校园高校思想政治教育环境建设创新的原则和途径 202

第八章 构建和谐校园高校网络思想政治教育创新研究 216

第一节 构建和谐校园高校网络思想政治教育创新的内涵、特征与原则 217

第二节 构建和谐校园高校思想政治教育网站的创新 222

第三节 构建和谐校园高校网络思想政治教育方法的创新 229

第四节 构建和谐校园高校网络管理制度的创新 239

第九章 构建和谐校园高校思想政治教育机制创新 247

第一节 构建和谐校园高校思想政治教育机制创新的意义 248

第二节 构建和谐校园高校思想政治教育机制现存问题与成因分析 253

第三节 构建和谐校园高校思想政治教育机制创新的思考 260

第十章 构建和谐校园高校思想政治教育队伍建设创新研究 275

第一节 构建和谐校园高校思想政治教育工作队伍建设创新概述 275

第二节 构建和谐校园高校思想政治教育工作队伍建设工作机制创新 284

第三节 构建和谐校园高校思想政治教育工作队伍建设制度创新 298

第十一章 大学生思想政治教育评估体系创新研究 306

第一节 大学生思想政治教育评估基础理论创新 306

第二节 大学生思想政治教育评估指标体系创新 311

第三节 大学生思想政治教育评估操作体系创新 319

主要参考文献 325

后记 328