《职业教育教师的国际比较》PDF下载

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  • 作  者:屈书杰等著
  • 出 版 社:北京:科学出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:703049833X
  • 页数:258 页
图书介绍:本书选取美国、巴西、英国、法国、德国、俄罗斯、澳大利亚、日本、印度、中国十个有代表性的国家,采用国别研究的方法对这些国家的职业教育教师群体进行了深入研究。本书借助丰富而详实的资料,梳理和分析了各国职业教师教育以及管理制度,力图透过各国的差异性,探索职业教师群体的总体特征以及各国在职业教师队伍建设方面的共同经验,以促进我国职业教师队伍质量的提高以及职业教育的发展。

第一章 美国职业教育教师 1

第一节 美国职业教育概况 2

第二节 美国职业教育教师制度 9

第三节 美国职业教师队伍存在的问题与展望 24

结语 31

第二章 英国职业教育教师 33

第一节 英国职业教育 34

第二节 英国职业教育教师制度 38

第三节 英国职业教育教师队伍建设的未来展望 53

结语 58

第三章 法国职业教育教师 61

第一节 法国中等职业教师制度的历史变迁 62

第二节 法国中等职业教育教师的现状 66

第三节 法国职业教育教师队伍建设的成就与挑战 73

结语 79

第四章 德国职业教育教师 81

第一节 德国教育概况 82

第二节 德国职业教育概况 84

第三节 德国职业教师培养变革历程 88

第四节 德国职业教师分类培养与资格认证 92

结语 100

第五章 俄罗斯职业教育教师 101

第一节 俄罗斯职业教育教师发展的教育背景 102

第二节 俄罗斯职业教育教师的职业活动 106

第三节 俄罗斯职业教育教师的职前培养与职后培训 114

结语 119

第六章 澳大利亚职业教育教师 121

第一节 澳大利亚职业教育制度 122

第二节 澳大利亚职业教育教师制度 133

第三节 澳大利亚职业教育师资建设的问题与建议 143

结语 148

第七章 日本职业教育教师 149

第一节 日本职业教育教师队伍的基本情况 150

第二节 日本职业教育教师制度 158

第三节 日本职业教育师资中存在的问题及发展趋势 167

结语 173

第八章 印度职业教育教师 176

第一节 印度职业教育体系 177

第二节 印度职业教育教师制度 181

第三节 印度职业教育教师队伍建设中的问题与展望 193

结语 199

第九章 中国职业教育教师 200

第一节 中国现代职业教育中的教师角色 201

第二节 建设中国现代职业教育教师队伍 206

第三节 职业教育教师发展的特色探索 219

结语 222

第十章 巴西职业教育教师 224

第一节 巴西职业教育概览 225

第二节 巴西职业教育教师制度 234

第三节 巴西职业教师发展面临的挑战和未来展望 244

结语 249

结语 各国职业教育师资建设的共同经验及启示 250