中学语文学科 3
教研论文 3
吟诵让文言教学如此美妙&王丽 3
关于诵读教学的思考与尝试&张红香 8
“诵读”不能丢&魏少华 12
培养初中学生阅读能力的两种做法&王春伶 殷海燕 16
根据初一学生的身心特点，强化朗读演练&彭淑红 20
以诵读带动文言文教学&王海凤 23
开作文门诊，教学生作文和做人&王跃文 26
让学生学会情感体验&邵文凤 35
多读与多写，走科学训练之路&郑勤 38
初中作文选材立意思路指导的尝试&马立存 41
2006年北京市中考语文试题对课程改革理念的体现&王宝军 52
教研一体与述而能作&史大明 59
随笔与案例 69
优美诗文，润物无声&王春伶 69
残缺的美丽&陆艳旗 71
与学生一起作文&孙雪峰 74
难忘那堂“下水”课&宋忠霞 77
孩子们心中的大海如此曼妙&万海霞 82
以文本为“本”&李晓瑾 84
内外兼修，培育自主学习能力&刘海英 86
运用多种方法，具体描摹事物&郑晓伶 90
走出校园，感受社会生活&王跃文 94
新课程：我们应如何面对&王淑梅 98
放飞学生的心灵&商连青 100
心得与困惑&王再栋 102
不要做愚蠢的渔夫&李新华 104
“读”之一得&赵建丽 106
一组特殊的“随笔”&彭艳华 孙文宇等 107
《狼》课堂教学实录&孙海涛 115
《山中访友》教学实录&龙利 119
《如何写亲情》课堂实录&张金荣 124
《荔枝蜜》教学实录&张艳 129
《看云识天气》课堂教学实录&田静延 134
《围绕中心具体生动地描写》教学实录&贾淑会 145
《羚羊木雕》改写教学实录&茹桂娟 151
《风筝》教学研究课实录&李军 168
《皇帝的新装》教学研究课实录&赵文举 176
催笋生竹成绿荫&殷海燕 193
教学设计及评点 201
《吆喝》教学设计和课堂实录评析&王宝军 201
《安塞腰鼓》的教学设计和课堂实录评析&岳鹏程 221
《雪》的课堂教学实录和设计思路分析&王丽 233
《风景这边真好》教学设计思路及成果展示&李军 243
在咀嚼、美读和积累中快乐行进&孟海燕 范立文等 255
中学地理学科 269
教研论文 269
注重自主学习，重新定位教材&刘玉梅 269
计算机辅助教学的优效性&宋宇 272
把握新课标，探索地理教学的创新模式&邵冬梅 275
学员教研论文评述&赵辉 278
随笔与案例 283
研修学习带给我的&张春杰 283
教改的经历与思考&王铁宝 285
课后感悟&邵冬梅 288
得失都是收获&黄春江 290
教学中的“深入浅出”&黄春江 292
从爱地图到爱地理&邓国涛 296
教材该不该放进抽屉&刘海燕 298
回忆《水系的分布和长江、黄河概况》一课&彭海芝 299
地理课上引发的思考&朱春艳 301
贴近学生生活实际，才能引发学生的学习兴趣&邢秀芳 302
地理课堂突发事件的教学启示&杨飞雁 304
让学生在游戏中学习&刁云波 307
让学生爱上地理课&刘海蓉 310
关注学生需求 给予学生想象空间&秦凤伶 311
地理课上的我&王保成 313
一个课堂多种声音竞如此美妙&王东青 314
兴趣的魅力&杨秉国 316
弱智生更需要赞美&安凤红 318
最大限度理解、宽容、善待学生&王新 320
他的眼神不再迷乱了&郭立松 321
随心而为 感悟地理教学&赵辉 324
教学设计及评点 329
地球的形状、大小与运动&刘海燕 329
长江&张文会 336
土地资源和农业&杨静 342
主要工业基地&陈朝阳 355
巴西（第一课时）&王新 361