《跨学科人才培养的实践探索》PDF下载

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  • 作  者:李文鑫,黄进主编
  • 出 版 社:武汉:武汉大学出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:7307043394
  • 页数:449 页
图书介绍:本书分研究报告、论文精选、文件汇编三部分,系统地总结了武汉大学十多年来本科教学改革创新的经验。

绪言 1

上篇 研究报告 13

武汉大学跨学科人才培养的实践探索&张国忠 时向东 13

跨学科人才培养试验班经验荟萃&陈闻晋 28

本科人才培养调查问卷统计分析报告&陈学敏 75

本科人才培养工作实地调研报告&陈学敏 94

跨学科人才培养发展方向的构想&吴平 曾德军 119

附录一 跨学科人才培养试验班培养方案 132

附录二 武汉大学本科人才培养试验班简介 197

中篇 论文精选 211

一、教育理念 211

中国高等教育发展的时代课题&顾海良 211

“三个代表”重要思想与高等教育改革&娄延常 218

以高校合并为契机 推动学科优化重组&武汉大学 231

树立“三创教育”理念 培养“三创”人才&李文鑫 黄进 胡甲刚 237

“三创教育”论纲&黄进 胡甲刚 243

积求是风 育拓新才——李达教育思想和办学实践的新启示&陈闻晋 徐琼 253

二、人才培养 266

大力加强复合型人才的培养&李进才 266

应对WTO 培育“三创”型复合人才——武汉大学本科教学改革的思考与探索&黄进 胡甲刚 277

转变封闭型教育思想 加强学科间横向联系&娄延常 285

高水平大学应重视培养跨学科人才——兼谈我校跨学科人才培养工作的实践探索&陈学敏 吴平 293

超常规培养人才的理论与实践&张国忠 黄进 毛峰 302

尊重学生志趣 鼓励学生“冒尖”&武汉大学教务处 310

试行插班生制 培养优秀人才&娄延常 314

三、通识教育 317

加强通识教育 深化大学教学改革&刘花元 317

高等学校科学教育与人文教育融合路径的探讨——兼论大学生文化素质教育&娄延常 325

淡化传统文理工学科观念 促进人文与自然科学融合&张富良 330

武汉大学通识教育调查与分析报告&冯惠敏 曾德军 330

四、教改前沿 337

办好人文科学试验班 探索文科教改新路&李进才 陶梅生 348

探索人文学科人才培养新模式&陶梅生 348

历史学学科基地人才培养模式的探索&何德章等 354

努力探索培养世界史专业高质量人才的新模式——武汉大学历史系世界历史试验班教改情况简介&严双伍 360

WTO试验班的实践与启示&武汉大学教务部 379

综合性大学实验教学改革的理论与实践&周叶中 陈学敏 384

下篇 文件选编 399

武汉大学本科教学改革与发展行动计划 399

关于做好武汉大学本科学科专业结构调整工作的若干原则意见 415

附件一 武汉大学本科学科专业设置与管理暂行规定(征求意见稿) 417

武汉大学本科学科专业结构调整的指导性意见 421

武汉大学通识教育指导选修课程实施意见 429

关于制(修)订本科人才培养方案的通知 434

后记 448