导论 近百年来美感研究的历史回顾 1
第一节 西方近百年来的美学主潮 1
一、心理学美学兴起的背景 1
二、心理学美学研究的核心 4
三、心理学美学对美感研究的贡献及局限 8
第二节 当代中国美感研究的勃兴 10
一、20世纪50—60年代：美感探索新视角——马克思主义美学理论的初步运用 10
二、20世纪80年代：美感奥秘的深入挖掘——实践美学一枝独秀 18
三、20世纪80—90年代：美感奥秘的深度透视——审美心理学的理论贡献 21
第三节 新实践美学对传统美感理论的超越 25
一、什么是“新实践美学” 25
二、“新实践美学”“新”在何处 26
三、新实践美学对传统美感理论的超越 28
第一章 美感的特征 36
第一节 美感含义 36
一、美感概念的来源 36
二、美感概念的学界释义 40
三、美感概念的当代转向 41
四、美感概念的当代活力 45
第二节 美感的特征 46
一、美感形成的直觉性 47
二、美感状态的精神愉悦性 53
三、美感影响的陶醉性 60
第三节 美感和美的辩证关系 63
一、康德对美和美感关系的追问及阐释 63
二、分析美学对美和美感及其关系的解构 64
三、新实践美学对美和美感及其关系的思考 65
第二章 “特殊”与美感 69
第一节 “特殊”的含义及其对美感的意义 69
一、哲学视野下的“特殊”含义 69
二、美学视野下的“特殊”含义 73
三、“特殊”对美感的意义 77
第二节 西方传统美感理论对“特殊”的探索 80
一、“形式”的“特殊”和美感——古希腊罗马时期的美感理论 81
二、“规则”的“特殊”和美感——文艺复兴时期的美感理论 85
三、“理性”的“特殊”和美感——启蒙主义时期的美感理论 87
四、“经验”的“特殊”和美感——经验主义的美感理论 90
五、“先验理性”或“理念”的“特殊”和美感——德国古典主义时期的美感理论 94
第三节 “特殊”向美感转化的条件 97
一、客体的审美潜能是一般客体转化为审美客体的基础 98
二、主体的审美潜力是一般主体转化为审美主体的条件 101
三、审美关系的建构是美感得以最终生成的情境 105
第三章 审美对象和美感 109
第一节 自然美的“特殊”和美感 109
一、自然美的含义 109
二、自然美的复杂性 109
三、自然美的“特殊”与美感 111
第二节 艺术美的“特殊”和美感 121
一、艺术美的含义 121
二、艺术美的“特殊”与美感 121
三、艺术创新与美感 126
第三节 社会美的“特殊”和美感 134
一、社会美的含义 134
二、社会美的“特殊”与美感 136
三、社会美与人的自由 140
第四章 实践与“特殊”的关系 147
第一节 实践的含义、类型和美感 147
一、实践的含义 147
二、实践的类型和美感 151
第二节 实践与审美主体的“特殊”能力的关系 166
一、审美主体的含义 166
二、审美主体的特征 166
三、审美主体生成的条件 173
第三节 实践与审美客体的“特殊”的关系 177
一、审美客体的含义 178
二、审美客体的特征 179
三、审美客体生成的条件 186
结语 190
参考文献 194
后记 210