引言 1
一、问题的缘起与研究意义 1
二、国内外研究现状 12
三、相关概念的界定 33
四、研究方法 40
五、研究的思路与内容 42
第一章 高校定位问题研究的理论基础 45
一、高等教育多样化理论 45
二、高等学校职能分化理论 48
三、高等教育市场化理论 52
四、高等教育发展理论 55
五、定位理论 58
六、大学运行模式理论 61
第二章 我国普通高校定位的现状 64
一、我国普通高校定位中所取得的进展 65
二、我国普通高校定位中存在的问题 70
第三章 影响我国普通高校合理定位的因素 89
一、政府管理因素 89
二、市场因素 101
三、高校自身因素 108
第四章 我国普通高校定位的理性选择 122
一、我国普通高校合理定位的依据 122
二、我国普通高校合理定位的原则 127
三、我国普通高校合理定位的主要内容 135
四、我国普通高校合理定位的策略 144
第五章 个案分析——湖南师范大学合理定位成功经验及启示 173
一、学校概况 173
二、定位过程 176
三、定位特点 179
四、合理定位带来的跨越式发展 182
五、合理定位带来的启示 185
结语 189
参考文献 195
后记 223