图书介绍：本书为“社区教育工作者培训丛书”之一，该丛书旨在提高我国社区教育工作者的理论水平与实践水平。本书撰写充分考虑了社区教育工作队伍的实际，在深入浅出地介绍了社会心理学的有关概念的同时，注重将理论与社区教育工作实际相结合，全书共11章，内容主要包括：社会心理学的内容与研究方法，社会化与自我意识，社会认知与社会态度，侵犯与利他，人际交往与社会影响，以及与社区教育工作联系密切的社区心理学、咨询心理学以及老年心理学相关知识。本书的读者以社区教育工作者为主，也可供对社会心理学感兴趣的一般读者学习参考。