诗艺探索 3
古代文学：中国人的文化主食 3
旧体诗词的生命力 7
旧体诗词写作的审美体验 10
略说诗词的“物化”属性 15
学习古诗要善于揣度模拟 19
人生选择的心路历程——读王振武诗集《悠悠我心》的深深思索 21
略论诗体与诗情——读王向峰《梦在天涯》时所作的理论思考 27
题画诗：由自然物到艺术品的多重转化——由《林声自题画诗》引发的理论思考 35
试论王充闾诗词创作的成就与诗性思维的文化人格 41
浅谈诗歌的创造性 57
学诗三题 59
语避雷同耐人思 60
梦中得诗记趣 62
话说剥皮诗 63
咏秋诗话 64
咏雪诗话 66
写诗纪游乐趣多 68
学诗偶拾 69
以诗图景自堪夸 72
经典鉴赏 75
毛泽东诗词对仗艺术欣赏 75
毛泽东偏爱罗隐诗 81
毛泽东与杜甫诗 88
读毛泽东诗词札记 95
意挚情深豪气如虹 111
毛泽东《诗四首》品读 113
彩云长在有新天——读新发表的毛泽东诗词二首 118
读毛主席五律二首 120
读毛主席七绝二首 122
叶剑英元帅诗词略论 124
叶剑英诗作鉴赏 148
作品评介 157
略说琼瑶小说的诗意美 157
诗的沃土诗的源泉——喜读《南大荒》诗刊 164
歌咏人才问题的绝唱——读谈立人《咏史》诗志感 167
“童心今世在，文笔老方成”——读月人著《润金书斋词稿》 169
读《盘锦诗词选》札记 172
遗篇自有传世作——翟镜清《秋兴》十八首读后 187
为有源头活水来——序王建树《溪流浅潭》 190
充满泥香的好诗——读夏为中组诗《乡民·乡土》 192
长歌挽先烈浩气励后人——姚莹《哭张志新烈士》赏析 194
希望之光青春之花——读《盘锦文学·校园诗文选》有感 196
仕宦生涯与文人情怀 198
依依乡土情拳拳赤子心——读戚英发《清泉集》中的言情之作 203
彩云追月挥彩笔坎坷岁月酿佳诗——喜读赵玉华诗集《彩云追月》 206
岂必山川尽入目凭栏任醉一枝葩——喜读古求能《衔月楼诗抄》 215
安然恬淡适闲诗——喜读丁思深《适闲堂诗选》 221
心如明镜情如溪水——喜读《东白诗词集》 224
喜读《东白汉俳集》 227
喜读《肖玉汉俳集》 230
格调高昂的岁月之歌——序郭成诗文集《岁月之歌》 234
风雅联中外神思贯古今——喜览综艺长卷《千禧雅唱》与《人境传馨》 236
学者生涯才士情——评孙文光教授《天光云影楼诗稿》 257
拳拳诗人爱女情——读星汉先生的赠女诗词 260
佳作心底出诗花带血开——喜读《中华诗词》知青诗三首 262
喜读《梅州春咏》 264
吟咏从心传真意新诗旧体比翼飞——喜读易行《从心集》 265
中国诗人与友好邻邦的对话——李广泽诗集《你好，俄罗斯》序 272
青藏飞虹飘新曲时代华章歌丰功——读《江西诗词》随感 276
宋楚瑜大陆行留下的对联 278
连战连番大陆行联语沟通两岸情 283
墓园谒前贤妙联咏三苏——易行《从心集》题三苏墓园联语赏析 292
美的诗文美的心灵——交警诗人王立文诗文集《诗情话意》跋语 294
豪情为本色挚情乃其根——序郭成诗文集《岁月无痕》 298
诗坛履痕 303
沈阳师范学院开设古典诗词写作课 303
弘扬传统诗教的新尝试 305
通读经典是培养文史人才的重要途径 306
传统诗教与当代大学校园文化建设 308
当代大学生与古典诗词（调查报告） 311
节日出行记趣 313
海边风雨 315
常州梦 317
《新纪杂咏》自序 319
《起步集》自序 321
《师友集》自序 323
《俄罗斯行》前言 325
《人生诗履》自序 327
旧作集序 330