前言 1
第一章 适应校园环境，实现角色转换 1
第一节 大学新生常见的困惑及其产生的原因 1
第二节 适应大学生活实现角色转换 5
第二章 大学生人际关系及礼仪 9
第一节 大学生集体中的人际关系 9
第二节 大学生人际交往 16
第三节 大学生礼仪 33
第三章 大学生思想政治教育 43
第一节 大学生思想政治教育的内容 43
第二节 大学生接受思想政治教育的课程教育途径 62
第三节 大学生接受思想政治教育的非课程教育途径 70
第四章 大学生军训 84
第一节 军训的目的和意义 84
第二节 队列知识简介 87
第三节 军兵种知识简介 90
第四节 中国的安全环境和海洋形势 93
第五章 大学生生理和心理健康 102
第一节 大学生生理健康 102
第二节 大学生心理健康 106
第六章 突发公共事件的处置和大学生安全教育 118
第一节 火灾的处置与自救 118
第二节 意外伤害的处置与防范 126
第七章 大学生修养 135
第一节 大学生的法制观念 135
第二节 纪律修养 144
第三节 人格修养 148
第四节 情感修养 154
第八章 大学的教学与管理 167
第一节 教学与学生管理制度 167
第二节 有关制度简介 172
第九章 大学的学习与考试 178
第一节 大学学习的特点和方法 178
第二节 大学的考试 190
第十章 大学生的知识、能力和素质结构 196
第一节 知识结构 196
第二节 能力结构 199
第三节 素质结构 202
第十一章 大学校园活动 208
第一节 高校大学生群体 208
第二节 共青团和学生会 214
第三节 大学学生干部 220
第四节 大学生与社会实践 223
第五节 创新与发展的拓展 229
第六节 大学生素质拓展计划概述 241
第十二章 大学图书馆 255
第一节 大学图书馆与文献检索 255
第二节 参考工具书的利用 261
第三节 参考工具书的排检方法 263
第十三章 就业与创业 271
第一节 当前的就业形势及大学生就业应具备的能力 271
第二节 求职择业的原则与途径 276
第三节 大学生创业的几个问题 280
第四节 迈好走上社会的第一步 286