《大提琴学习指南》PDF下载

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  • 作  者:刘洋著
  • 出 版 社:厦门:厦门大学出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:7561560648
  • 页数:197 页
图书介绍:大提琴的音域深沉宽广而悠扬持重;音色优美而舒展;演奏技巧丰富细腻,在西洋弦乐中大提琴始终处于重要的地位。他优美的音色最易于接近人声,最易于表达人类丰富的思想感情和文化内涵,最容易实现演奏者和聆听者心绪的勾通,也是西洋乐器里和我们民族乐器最能水乳交融的乐器之一。目前随着社会对该乐器的认识更加广泛,学习和热爱大提琴的人与日俱增,特别是学生在提倡素质教育的前提下,很多学校专门开设了学习的课程,家长、老师对学生学习的过程中的问题希望得到指导和帮助。因此,本书针这些问题力求通俗易懂的给予解疑答惑,为孩子们不断的提高音乐修养、进一步提高大提琴演奏技术打好基础,少走弯路指明方向。希望从演奏心理情绪如何调整等角度能给予帮助。本书也弥补了目前国内同类书籍的空白。

第一章 大提琴基础知识 1

第一节 构造 2

第二节 面板、背板和侧板 3

第三节 琴脖、琴头、弦轴 4

第四节 弦枕和指板 4

第五节 琴箱、音孔 5

第六节 琴箱的支撑块、音柱、低音梁 6

第七节 拉弦板、微调、琴桥(码) 6

第八节 尾枕、尾柱、琴脚 7

第九节 琴弓 8

第十节 琴弦 9

第十一节 狼音器和弱音器 10

第十二节 防滑垫、谱台、节拍器、电子校音器、琴凳、加湿器 11

第十三节 大提琴琴盒、松香 13

第十四节 如何挑选大提琴和琴弓 14

第十五节 大提琴如何装弦 15

第十六节 大提琴的保养 16

第十七节 大提琴的尺寸 20

第二章 大提琴学琴入门 22

第一节 教师 22

第二节 家长 25

第三节 学生 27

第四节 上课 28

第五节 拉琴 30

第六节 演奏 33

第三章 大提琴学琴准备 35

第一节 琴凳与置琴 35

第二节 坐姿 37

第三节 调弦 37

第四节 音准 40

第五节 持琴 42

第六节 握弓 43

第七节 运弓基础 46

第八节 指板贴胶布 50

第四章 如何使用大提琴琴弓 51

第一节 放松握弓 51

第二节 使用琴弓 55

第三节 下弓和上弓 57

第四节 琴弓的使用区域 59

第五节 琴弓的角度 59

第六节 琴弓的过弦 61

第七节 运用右臂和肩膀 63

第八节 弓的速度和压力 63

第九节 右手的放松 64

第十节 连弓演奏 66

第十一节 断奏 67

第十二节 拨弦演奏 68

第十三节 琴弓的演奏技法 69

第五章 大提琴的左手按弦 75

第一节 左手的圆拱形形状 75

第二节 吉他演奏者手型缺陷 77

第三节 左手臂、手腕、手肘 78

第四节 过度紧握的左手 79

第五节 指法 80

第六节 确认音准正确位置 82

第七节 左手揉弦 85

第八节 扩张指手形 86

第九节 换把 88

第十节 如何标注把位 91

第十一节 半把位 91

第十二节 谱例中的把位和指法 92

第十三节 复杂的左手技术 92

第十四节 拇指把位 95

第十五节 指法练习 96

第六章 大提琴的基本乐理知识 101

第一节 乐理入门 102

第二节 五线谱和低音谱号 103

第三节 上加线和下加线 103

第四节 升、降和还原 104

第五节 音程关系 105

第六节 大、小、纯、增、减音程 107

第七节 识谱 108

第八节 调性和音阶的关系 110

第九节 小调 112

第十节 在五线谱中找到大提琴的音符 113

第十一节 节奏型 114

第十二节 在谱面上的其他记号 123

第十三节 意大利音乐词汇表 126

第七章 大提琴演奏心理 130

第一节 心理素质 130

第二节 情绪因素 133

第三节 音乐感觉 135

第四节 呼吸 136

第五节 心理放松 137

第六节 心理平衡 137

第七节 心理控制 138

第八节 演奏心理的训练 138

第八章 大提琴练琴与初级曲目 142

第一节 做好练琴准备 142

第二节 要保证练琴时间 143

第三节 合适的练琴作业 144

第四节 克服练琴难点 144

第五节 把握练琴重点 145

第六节 练琴与节拍器 146

第七节 初级入门曲目分析 148

第九章 著名的大提琴演奏家们 171

参考文献 190

附录 191

后记 197