自序 1
第一章 绪论 4
一 汉语的方言 4
二 汉语方言调查 6
三 方言调查是语言学的基础训练 9
四 方言调查的类型和要求 11
五 方言调查的工作步骤 15
六 方言调查工作者应有的修养 18
思考与练习 19
参考书目 20
第二章 语音训练 21
一 语音原理 21
1.人类的语音与自然界的声音有同有异 21
2.人类特有的发音器官 21
二 国际音标与语音的分类 23
1.国际音标 23
2.元音分析与举例 24
3.辅音分析与举例 33
思考与练习 38
参考书目 39
第三章 汉语音韵训练 40
一 汉语的声调 40
二 汉语的音节系统 44
三 汉语的字音系统和《广韵》音系 46
1.关于韵类的名称和拟音的说明 50
2.关于摄和韵 51
四 中古音与北京音的主要对应及演变大势 52
1.声类的对应和演变 53
2.韵类的对应和演变 55
3.调类的基本对应及演变 60
五 音韵知识在方言调查中的运用 63
思考与练习 64
参考书目 65
第四章 方言字音调查 66
一 声韵调例字的调查 66
1.声调的听辨与调类的归纳和定名 66
2.声母的听辨和声类系统的归纳 72
3.韵母的听辨和韵类系统的归纳 74
二 单字记音与审核 77
1.在语音系统中记音 77
2.在语言系统中记音 78
3.字音的审核 79
三 语音系统的确定和音位系统的分析 81
1.整理同音字表 81
2.制作单字音表 83
3.音位系统分析 84
四 方言语音对应规律的整理 86
思考与练习 88
参考书目 89
第五章 连读音变的调查 90
一 变调和轻声 90
1.变调 91
2.轻声 95
3.关于变调与轻声调查的提示 95
二 变声和变韵 97
1.变声 97
2.变韵 98
三 小称音变 101
1.儿尾和儿化 102
2.子尾和囝尾 103
四 连读音变的调查和方言语音特征的提取 104
思考与练习 106
参考书目 107
第六章 方言词汇调查 108
一 方言词汇调查的重要性和困难 108
二 方言词汇的搜集 109
1.工作步骤 110
2.调查方式 111
3.注意要点 112
三 方言词汇的记录和注释 114
1.方言词汇记音 114
2.方言词语的调查和注释 116
四 方言词汇系统的整理与分析 130
1.共时的方言词汇系统分析 130
2.历时的方言词汇系统分析 131
3.不对应词的整理和解说 131
4.专题词汇语料的整理和分析 133
思考与练习 134
参考书目 135
第七章 方言语法调查 136
一 语法调查值得大力提倡 136
二 调查语法更需要合理地制订计划 138
三 方言语法调查的语料搜集 143
1.词法材料 143
2.语法例句 147
3.长篇语料 149
四 方言语法调查应该注意的要点 151
1.集中精力探寻方言语法的特点 152
2.发掘语言事实为重,慎于概括理论 153
3.注意语法和语音、词汇之间的关联和制约 156
4.注意同义异构的现象 157
思考与练习 160
参考书目 160
第八章 方言调查成果的整理和报告 162
一 方言调查材料的整理 162
二 调查报告 163
三 方言志 165
四 方言辞书 166
1.方言词汇 166
2.方言词典(字典) 167
五 方言地图 168
1.方言地图是展示区域方言异同的最佳方式 168
2.整理制作方言地图的语料 169
3.方言地图的种类 169
4.制作方言地图的方法 179
六 方言调查成果在教学上的应用 180
1.方言调查可以运用于语文教学和方言学习 180
2.语文补充教材的编写 181
3.乡土语言教材的编写 184
思考与练习 186
参考书目 186
附录一 汉语方言语音调查表 187
附录二 汉语方言词汇语法调查表 229
附录三 术语表 252
跋&冯爱珍 264