前言 1
第一章 化学实验教学新理念 1
第一节 “高中化学课标”中的实验体系 1
一、“高中化学课标”中实验条目的分布情况 1
二、再次确立了化学实验的重要地位 2
三、化学实验内容全面体现“三性” 4
四、化学实验与科学探究的关系 6
五、高中化学实验内容的研究范围 7
第二节 新课程高中化学实验教学的新理念 8
一、培养科学实验素养，理解科学价值 8
二、培养学生掌握实验方法和探究技能 9
三、培养科学实验能力，体验实验过程 10
四、培养学生科学实验态度和思维品质 10
第三节 新课程高中化学实验教学的新要求 10
一、新课程高中化学实验内容的新特点 10
二、新课程高中化学实验教学的新要求 13
第四节 化学实验教学的内容和类型 17
一、化学实验教学的内容 17
二、化学实验教学的类型 20
第二章 科学探究与探究性化学实验教学 23
第一节 科学探究 23
一、科学探究的本质 23
二、科学探究的特征 25
三、科学探究的过程 27
第二节 探究性化学实验教学 29
一、探究性化学实验教学的概述 29
二、探究性化学实验教学模式 31
三、探究性化学实验教学的理论依据 36
四、验证性化学实验教学和案例 38
五、两种化学实验教学之间的差异 39
六、实施探究性实验教学应注意的问题 41
第三章 化学实验研究的过程 44
第一节 化学实验研究的分类 44
一、系统性研究 44
二、认知性研究 45
三、技术性研究 45
四、应用性研究 45
五、发展性研究 45
第二节 化学实验研究的一般过程 50
一、形成和确定课题 50
二、制定研究计划 53
三、开展研究工作 53
四、复查和验证初步结果 53
五、整合和表述研究结果 54
六、实验教学型学位论文的要求 58
第三节 化学实验教学研究成果的转化 62
一、构建教研成果转化的循环体系 62
二、化学实验教研成果转化的途径 63
第四章 化学实验设计的类型和内容 65
第一节 化学实验设计的类型 65
一、根据实验在认识过程中的作用来划分 65
二、根据化学实验的用品来划分 68
三、根据化学实验内容来划分 70
第二节 化学实验设计的内容 70
一、化学实验设计的表述形式 71
二、化学实验设计的具体内容 72
第五章 化学实验设计的原则和评价 78
第一节 化学实验设计的原则 78
一、目的性原则 78
二、科学性原则 79
三、安全性原则 79
四、可行性原则 79
五、简约性原则 80
六、创新性原则 80
七、趣味性原则 80
八、启发性原则 80
九、发展性原则 80
十、最优化原则 81
第二节 化学实验设计的评价 81
一、评价化学实验设计的案例 81
二、评价化学实验设计的标准 82
第六章 化学实验设计的策略 84
第一节 化学实验设计的难度 84
一、思维定势 84
二、迷信权威 84
三、惰性干扰 85
四、水平问题 85
第二节 化学实验设计的策略和方法 85
一、化学原理物化策略 86
二、组合策略 87
三、强化（或弱化）策略 87
四、变换输出策略 88
五、技术置换策略 88
六、技术移植策略 88
七、技术模仿策略 89
八、简化策略 89
九、试探策略 89
十、整体优化策略 91
第七章 化学实验条件的种类和控制 93
第一节 化学实验条件 93
一、化学实验条件 93
二、相关化学实验条件的注释 93
第二节 化学实验条件的种类 94
一、化学实验试剂 94
二、化学实验仪器与装置 94
三、化学实验操作 95
第三节 化学实验条件的控制 95
一、化学实验条件的控制 95
二、化学实验条件的控制方式 96
第八章 化学实验失败的原因分析 98
第一节 化学实验失败的客观性原因 98
一、仪器精密度的因素 98
二、试剂纯度的因素 98
三、副反应的因素 99
第二节 化学实验失败的主观性原因 100
一、实验基本操作不当 100
二、仪器选用不当 101
三、实验装置不当 101
四、试剂用量不当 102
五、试剂加入顺序不当 102
六、试剂选用不当 103
七、实验条件不当 103
第九章 化学实验安全知识与救护措施 106
第一节 化学实验安全知识 106
一、安全实验操作常识 106
二、安全用水常识 107
三、安全用电常识 107
四、合理处理实验废弃物常识 108
五、消防常识 111
第二节 预防与救护措施 112
一、毒物的类型 112
二、常见事故的预防和急救措施 113
第十章 化学实验研究选编 116
第一节 物质的分离和提纯实验探究 116
实验一 海带中碘元素的分离实验探究 117
实验二 粗盐的提纯实验探究 120
第二节 物质的制备和性质实验探究 122
实验三 纯碱的制备实验探究 124
实验四 固体酒精的制备实验探究 127
实验五 氨的催化氧化制硝酸实验探究 128
实验六 接触法制取硫酸实验探究 132
实验七 白磷的制取及其系列性质探究 135
实验八 氧气的制取和性质实验探究 138
实验九 氢气的制取和性质实验探究 145
实验十 二氧化硫的制取和性质探究 151
实验十一 甲烷的快速制备及其性质探究 154
实验十二 乙烯和乙炔的制取和性质探究 160
实验十三 胶体的制备和性质实验探究 166
实验十四 锌及其化合物性质实验探究 169
实验十五 硫与铁、铜反应的性质探究 173
实验十六 苯酚和甲醛性质实验探究 177
实验十七 碱金属及其化合物的性质探究 181
实验十八 乙酸乙酯水解实验探究 184
第三节 物质的检测实验探究 188
实验十九 常见离子和官能团的检验探究 189
实验二十 亚硝酸钠和真假碘盐的检验探究 192
实验二十一 茶叶中某些元素的检验探究 194
实验二十二 食醋中醋酸含量的测定探究 198
实验二十三 抗贫血药物中铁含量的测定探究 204
实验二十四 阿西匹林药片中有效成分含量的测定探究 207
实验二十五 酸碱滴定曲线的测绘探究 211
实验二十六 污水中化学耗氧量的测定探究 216
第四节 化学反应条件的控制探究 220
实验二十七 探究硫代硫酸钠与酸反应速率的影响因素 221
实验二十八 探究催化剂对过氧化氢分解速率的影响 224
第五节 生活化系列化学实验设计探究 226
实验二十九 碘的生活化系列化学实验探究 228
第六节 趣味化学实验设计探究 233
实验三十 化学振荡实验探究 234
实验三十一 反复变色实验探究 238
实验三十二 二氧化氮的制取与喷泉实验探究 240
实验三十三 钠与水反应组合实验探究 243
第七节 化学疑难问题实验探究 245
实验三十四 红色酚酞溶液逐渐褪色的原因探究 246
实验三十五 重铬酸铵热分解产物的探究 250
实验三十六 硫蒸气颜色的实验探究 253
实验三十七 土红色物质成分的实验探究 256
实验三十八 新制氢氧化铜分解温度的探究 260
第八节 环保化学实验探究 263
实验三十九 爆竹燃放中二氧化硫的检验探究 264
实验四十 二氧化硫对植物生长影响的探究 268
实验四十一 二氧化硫对花朵颜色影响的探究 272
实验四十二 污染性气体与空气密度比较的探究 276
附录 280
附录1部分常用仪器的简单绘图方法 280
附录2危险药品的分类、性质和管理 281
附录3常用酸、碱的浓度 282
附录4常用酸碱溶液的配制 283
附录5特种试剂的配制 284
附录6气体在水中的溶解度 285
附录7部分常见物质的俗名或别名 286
附录8主要参考文献和网址 287
一、著作类 287
二、期刊类 288
三、网址（或搜索引擎） 288