序言 6
视觉语言中的空间 8
空间和视知觉 10
二维平面的组织：构成 12
三维空间的结构：透视 14
绘画中的空间 16
空间与个性化的表达 18
试着创造“空间” 20
第一章 动植物画中的空间 22
第一节 有节奏的、有秩序的、重复交替出现的画面空间 24
创意课堂之一 如何以增强、减弱的节奏感表现一群斑马 24
第二节 分组的、延伸的、密集的画面空间 32
创意课堂之二 如何以多样化的取景框表现一片花园 40
第二章 静物画中的空间 40
第一节 静谧的、有序的画面空间 42
创意课堂之三 如何以黄金比例表现一盘柠檬 50
第二节 充斥着杂物，显得拥挤的画面空间 50
创意课堂之四 如何以巴洛克风格表现一个隐喻“丰实”的立柜 50
第三节 梦幻的、深奥的、荒诞的画面空间 58
创意课堂之五 如何创造一处虚幻的梦境 66
第三章 风景画中的空间 66
第一节 开阔的、空灵的全景式画面空间 68
创意课堂之六 如何表现一片寂寥的海域 76
第二节 消逝的公路、线性的画面空间 76
创意课堂之七 如何以一点透视表现一条向地平线延伸的公路 76
第三节 城镇、工业厂区里的都市空间 84
创意课堂之八 如何以成角透视表现高空俯视角度下的城市景象 84
第四节 大自然中有美感的田园式画面空间 92
创意课堂之九 如何在鸟瞰视角下表现田园风光的纵深感 100
第五节 转动的、联结的、迷宫式画面空间 100
创意课堂之十 如何创造一架上升、下降的具有象征意义的楼梯 100
第四章 人体画中的空间 108
第一节 迫近的、毗邻的片段式空间 110
创意课堂之十一 如何以短缩法表现人体局部 118
第二节 动态的、旋转的失重空间 118
创意课堂之十二 如何改变比例以表现半空中打转的运动员 118
第三节 适宜人们常住的室内空间 126
创意课堂之十三 如何利用室内光源将宜居场所表现得幽静亲切 126
第五章 抽象画中的空间 134
第一节 微小的、流动的有机体内部空间 136
创意课堂之十四 如何表现显微镜下细胞、流体的抽象形 136
第二节 有网状结构的几何体空间 144
创意课堂之十五 如何以网格状的线条表现抽象的建筑结构 144
工具与术语 152