导论 6
第一篇 北婆罗洲华侨教育 6
第一章 华侨移殖与发展 6
第一节 华侨移殖海外的开始 6
第二节 元代建立中国河行省的传说 7
第三节 欧洲人的东来 10
第四节 华侨的奋斗 11
第五节 华侨人口 14
第二章 学校教育 21
第一节 侨地学校概观 21
第二节 侨校史略 27
第三节 侨校调查 32
第三章 当地政府对侨校的管理 40
第一节 教育政策 40
第二节 学校注册与教员注册 55
第三节 师资的训练 63
第四章 社会教育 67
第一节 家庭生活 67
第二节 家庭教养 69
第三节 社会习俗 70
第四节 侨报与社教活动 72
第二篇 婆罗乃华侨教育 74
第一章 华侨移殖与发展 74
第一节 婆罗乃与中国历史关系 74
第二节 遣使朝贡与通商贸易 77
第三节 华侨移殖的光荣业绩 80
第四节 华侨人口 84
第二章 学校教育 86
第一节 侨地学校概观 86
第二节 侨校史略 88
第三节 侨校调查 90
第四节 侨校的设立与发展 92
第三章 社会教育 99
第一节 成人补习教育 99
第二节 社教活动情况 100
第三篇 砂劳越华侨教育 104
第一章 华侨移殖与发展 104
第一节 砂劳越与中国的交通关系 104
第二节 华侨移殖与黄乃裳开辟新福州 106
第三节 华侨人口 109
第二章 侨校的创设 112
第一节 华侨兴学精神 112
第二节 垦场与教育 116
第三节 侨校史略 119
第四节 侨校调查 125
第三章 侨校的管理 147
第一节 当地政府的教育政策 147
第二节 侨校的统筹统办 157
第三节 校董会的组织与权力 164
第四章 侨校的师资 167
第一节 教员的补充与培养 167
第二节 教员的任用与待遇 169
第三节 侨校教师会的组织 172
第五章 经费与设备 179
第一节 经费来源与筹款方法 179
第二节 校舍校具教具图书 182
第六章 学级与学生 184
第一节 学级编制 184
第二节 课外活动 185
第三节 升学与就业 186
第七章 课程与教导 191
第一节 课程教材 191
第二节 教学情况 194
第三节 训育情况 198
第四节 英文学校的教导 200
第八章 社会教育 203
第一节 华侨社会的礼俗 203
第二节 成人补习教育 205
第三节 文化教育事业 208