前言 1
第一章 美声唱法的由来 1
美声唱法与圣咏音乐 1
“阉人歌手”的产生及其贡献 1
意大利第一部歌剧的产生 3
古意大利声唱法的发展 4
美声唱法在大歌剧中的发展 6
第二章 美声唱法的特点 11
什么是美声唱法 11
美声唱法的特点 11
第三章 美声唱法的靠前学派 14
以丽莉·涅曼为代表的靠前学派 14
丽莉·涅曼的主要声乐观点 14
第四章 美声唱法的靠后学派 18
以斯坦雷、凯萨里为代表的靠后学派 18
靠前学派与靠后学派之比较 21
第五章 美声唱法传入我国的历程及其影响 24
三四十年代 以黄友葵、喻宜萱、周小燕、朗毓秀等为代表 24
五十年代 以保加利亚声乐专家契尔金为代表 26
六十年代 以意大利声乐教授伊莉丝·科拉岱蒂为代表 52
七十年代 以美藉男低音歌唱家斯义桂为代表 53
八十年代 以意大利声乐大师吉诺·贝基为代表 104
九十年代 以荷兰女高音歌唱家阿美玲为代表 133
第六章 杰罗姆·汉奈斯的《大歌唱家谈精湛的歌唱艺术》 136
呼吸方法 136
共鸣位置 138
打开喉咙 139
歌唱技巧 140
过渡区的处理 142
喉头位置 143
练声方法及其内容 144
元音的修饰 150
吐字 151
格言 151
第七章 歌唱方法的四大要素 155
歌唱的呼吸 155
歌唱的发声共鸣 162
歌唱的语言 166
歌唱的艺术表现力 170
第八章 声乐教学 172
高等师范的声乐教学特点 172
初学者的训练 173
掌握声乐教学法的基础知识 197
声乐教学原则与教育学、心理学的基本知识 205
中学、中师音乐课中的声乐教学 209
声部鉴定及其训练方法 212
歌唱卫生 218
嗓音的保健 222
在声乐教学中教师应注意的问题 223
学生在学习声乐过程中应注意的问题 224
附录一、喉头稳定对歌唱的作用 226
二、真假声结合在声乐训练中的作用 233
三、舒伯特艺术歌曲初探 239
四、北美声乐考察见闻 245