什么是新经典课堂？ 3
柔软的语文 3
“叛逆者”的语文 20
被文学温润的课堂 43
童年与语文 64
诗韵的语文 85
走近“红色经典”的思考 102
课堂拒绝“草盛豆苗稀” 115
超越课堂之上的东西 126
语文要有一点浪漫 131
素朴地走近经典 137
语文与经典 147
培育“书虫”是教育的伟大任务 158
一半是人道一半是美 175
年度观察 183
2004回望：那些不该被遗忘的话题 183
自由、人道与儿童——写给2005年的教师 192
2006：语文教育的坐标在哪里 202
文化，教育的精神家园——对2007年教育的一点观察 214
让教育发出精神的伟大光辉——2008由苏霍姆林斯基“看”当下教育 223