上编：中国逻辑史研究 3
《墨经》疑义新解 3
“争彼”之辩述评 15
《墨经》关于“辞”的论述与形式逻辑的判断理论 22
《墨经》“论证”研究之我见 34
从“名”的研究看《墨经》逻辑的“非形式”特点 46
中国逻辑史研究之误区 54
中国逻辑史研究之误区（续篇） 66
中国逻辑——《不列颠新百科全书》第11卷“逻辑”条摘译 86
关于《墨经》“论式”的再讨论 88
《墨经》中的“侔”式推论 102
附：周云之先生为1986年《中国哲学年鉴》写的“论文选介”一则“侔”式推论浅议 112
关于中逻史学术论争的一封信 124
下编：语言逻辑与逻辑教学研究 131
试论概念的定义 131
关于集合概念 142
再论集合概念 151
概念六题 166
关于假言判断的几个问题 177
选言判断及其语言表达 191
负判断的逻辑性质与语言形式管窥 203
负判断语言形式再探 213
关系逻辑刍议 224
语序的逻辑意义 234
几种演绎推理的运用与表达 245
逻辑与语言病例分析 262
同一律无所不在 267
理论素养的提高需要逻辑 277
逻辑与语文教学 282
中文专业的逻辑课应该面向中学实际 287
后记 295