《临床医学导论》PDF下载

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  • 作  者:陈熙,唐志晗主编
  • 出 版 社:北京:科学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787030533920
  • 页数:217 页
图书介绍:本书共分为医学、医生、学医三篇,上篇在简要论述医学的起源与发展的基础上,从生命、健康、疾病、衰老、死亡等方面阐释医学的基本范畴,进而论述医学的学科专业体系与属性。中篇回答临床医生执业、临床医生角色、临床医生培养、医疗服务法规等核心问题。下篇提供如何学习临床医学的方法指导,包括临床医学课程模式与课程体系、学习的理论与医学学习特点以及临床医学专业的教与学。

第一篇 医学 1

第一章 医学的起源与发展 1

第一节 古代医学 1

第二节 近代医学 6

第三节 现代医学 15

第二章 医学的基本范畴 22

第一节 生命 22

第二节 健康 24

第三节 疾病 27

第四节 衰老 34

第五节 死亡 38

第三章 医学的学科专业体系与属性 41

第一节 医学学科专业的划分与设置 41

第二节 临床医学的学科属性与教育特点 46

第二篇 医生 52

第四章 临床医师执业 52

第一节 临床医生职业特征与职业声望 52

第二节 医师执业法定要求 56

第三节 医师资格考试 60

第五章 临床医生岗位胜任 73

第一节 岗位胜任概述 73

第二节 中国临床医生岗位胜任力通用标准 75

第六章 临床医生培养 87

第一节 医学院校教育 87

第二节 毕业后教育 97

第三节 继续医学教育 105

第七章 医疗卫生法规 110

第一节 医疗卫生法规概述 110

第二节 学习医疗卫生法规的意义与方法 113

第三节 主要医疗卫生法规提要 117

第三篇 学医 125

第八章 临床医学课程模式与课程体系 125

第一节 课程及课程模式 125

第二节 临床医学课程模式 127

第三节 临床医学课程体系 131

第九章 学会学习与自主学习 142

第一节 学习概述 142

第二节 学会学习 150

第三节 自主学习 153

第十章 临床医学专业的教与学 161

第一节 教学方法 161

第二节 医学教学常用方法 163

第三节 医学学习常用方法 177

第四节 教学评价 184

主要参考文献 190

附录 191

附录1 学习风格测试常用量表 191

附录2 中国本科医学教育标准——临床医学专业(2016年) 197