“杀”与“看” 1
漫话“代表” 3
再说“代表” 5
“知政”与参政议政 6
“书”的闲话 8
“饮酒”杂说 10
忽然想到 12
闲 14
“认真”乱弹 16
忙 18
真话 20
短一些 22
杂感 24
麻将桌上皆“君子” 26
灯下漫笔 28
病 30
让 33
再说“父范” 35
屈从的悲哀 37
随想随录（一） 39
随想随录（二） 41
随想随录（三） 43
谈劝酒 44
给谁提希望 46
“好出门不如赖在家” 48
走极端 50
“原则”就是非原则 52
做人难 54
说“父范” 56
会场也是考场 58
等级制——一条无形的链 60
为了生存 62
呼唤不再呼唤的爱心 64
家政的情形 66
腐败现象起因别解 68
“极少数”之外 70
“群众的法律意识淡薄”吗 72
“教育”质疑 74
说古谈今话人才 76
不仅是孩子们怎么活的问题 78
“总形势”与“分形势” 80
文明的成长 82
民主是人的素质的体现 85
哀选举 87
教鞭 89
善待生命的选择 91
一把手的作用 93
我们的责任 95
活得简单才轻松 98
谁推荐的人？ 100
分配不公问题 102
反腐败与监督机制 104
法的断想 106
幸亏还有“最高” 108
研究一下“犯罪成本”问题 111
舆论监督与有偿新闻 114
政府也要依法行政 116
地方保护主义 118
“优秀”怎样产生？ 121
关于“加强领导” 123
惴惴不安说道德 125
假如不是公丕汉办案 127
逼出来的制度 129
此类反面教材还需要吗？ 131
权力与监督 134
“一点”和“其余” 137
保护一种精神 139
为谁掌权让谁监督 141
但为自己讳 143
教师的地位 145
体制与监督 147
素质的标牌 150
人大是“二线”？ 151
文明的野蛮 153
不能说 156
教化的力量 158
关于解放思想 160
以权力制约权力 163
解放思想与人的素质 166
我们对于错误的认识 168
期待健全与完善的法制 171
跋 173