《中国大学的理性之路》PDF下载

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  • 作  者:侯定凯著
  • 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787561771198
  • 页数:176 页
图书介绍:本书将中国大学在最近半个多世纪发展为背景,描述和评价社会变迁背后中国大学的理性发展轨迹,旨在挖掘中国大学超越短视、功利主义的努力,向读者展示中国大学“盆景”中的学术世界有其内在、独特的理性生命力。

第一章 大学理性:一份共同的文化遗产  1

知识、信仰与大学理性  4

大学理性——德国大学的贡献  8

大学理性的相对性  13

第二章 盆景中的春色:大学的自治问题  19

建国后高校办学自主权的演变  22

《高等教育法》颁布后高校自主权的进展  29

高等教育公共性的实现:途径和问题  34

公民社会中的大学自治  39

第三章 大学校长  43

大学校长:从体制变迁的角度看  46

作为政府官员的大学校长  51

作为政府与大学之间“缓冲地带”的校长  53

校长与党委书记  56

作为教育领导者的大学校长  58

执著的理想主义者  60

第四章 学院知识分子  65

新中国前30年知识分子地位的变迁  66

改革开放后的学院知识分子  72

大学教师的角色变迁  76

治学规范  80

知识分子的大众化  82

学术与政治:学院知识分子的政治参与  85

第五章 人文教育的使命  93

人文学科和自然学科  96

大学语文教育  99

人文教育的政治化  104

世纪末的人文教育亮色  109

大学通识教育的展望  116

第六章 精英教育与大众教育的冲突  121

精英选拔机制:入学标准  122

中国式“赞助性行动”计划  131

精英“文化资本”的习得  136

精英“政治资本”的习得  138

“制造”精英  140

第七章 大学课堂:教学的理性  147

大学课程与教学改革的历程  149

课程改革中的知识化倾向  155

课堂教学中的理性  158

从“国家精品课程”看大学知识的开放性  162

知识控制:教学评价制度的合理性  167

大学教学的研究  171

后记  176