《学前儿童分级阅读能力培养用书 教师指导用书 3级》PDF下载

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  • 作  者:林茅著
  • 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787561773093
  • 页数:117 页
图书介绍:本丛书共21册,包含了3本儿歌集以及18本讲述了不同题材故事的图画书,每个级别还另配有一本教师指导用书。丛书从儿童认知发展规律以及语言发展规律两方面入手来选编素材,力图使图画书的题材贴近儿童生活,语言通顺优美,引发儿童兴趣。

基础篇 12

“阅读树”出版了 12

阅读发生了什么?——在国际读书年中兴起早期阅读运动 12

阅读带给儿童什么?——早期阅读奠定了人生发展的基础 14

“阅读树”是什么?——“阅读树”是原创的中国学前儿童分级阅读丛书 15

“阅读树”培养什么?——激发阅读兴趣,养成阅读行为习惯,发展阅读能力 19

教师指导用书的使用 22

教师是阅读者、陪伴者、支持者和指导者 22

幼儿阅读特点和阅读指导要点(3级) 26

幼儿阅读活动设计 29

阅读环境与设备实例 33

阅读课题的研究建议 37

应用篇 40

会走路的树 40

我们来设计 47

夜里什么人不睡觉 55

地球的呼吸 63

鸟窝里的树 72

长大是怎么一回事 79

念儿歌读童谣(3级) 88

资源库 98

课件资源表 98

教师阅读书籍推荐 100

亲子阅读家长随笔 102

后记&林茅 111

附录 112

“阅读树”其他级别图画书介绍 112

拓展图画书推荐 116