第一章 精细化管理概述 1
一、精细化管理的兴起 1
二、解析精细化管理 5
（一）什么是精细化管理 5
（二）精细化管理的内涵 7
（三）精细化管理的特征 9
三、精细化管理在我国的应用 13
（一）精细化管理在企业的应用 13
（二）精细化管理在一般管理领域的应用 15
（三）精细化管理在学校的应用 17
第二章 高职专业人才精细化培养的必要性分析 19
一、高职人才培养的特点 19
（一）高职教育的特点 19
（二）高职人才培养的特点 23
二、高职专业人才精细化培养的必要性 25
（一）实施人才精细化培养是提高人才培养质量的重要保证 25
（二）实施人才精细化培养是打造办学特色的重要途径 27
（三）实施人才精细化培养是提升学校竞争力的需要 28
（四）实施人才精细化培养是学校实现可持续发展的需要 29
三、高职专业人才精细化培养的可行性 30
（一）执行主体普遍的高素质为推行高职人才精细化培养提供了人才保障 31
（二）现代管理方法的普遍应用为推行高职人才精细化培养提供了基础 32
（三）科技信息平台建设为推行高职人才精细化培养提供了硬件支撑 33
第三章 高职专业人才精细化培养的理论分析 34
一、高职人才精细化培养的含义 34
（一）高职人才精细化培养的定义 34
（二）高职人才精细化培养的基本理念 35
（三）高职人才精细化培养的基本特征 37
二、高职人才精细化培养的操作特征 39
三、高职人才精细化培养的方法论 44
（一）高职人才精细化培养的方法论体系结构 44
（二）高职人才精细化培养的基本方法 45
四、高职人才精细化培养可参考的经典理论技术工具 49
第四章 高职专业人才精细化培养体系建设 56
一、精细化人才培养标准体系建设 56
（一）构建原则 56
（二）构建要求 57
（三）建设目标 57
（四）建设内容 57
二、精细化人才培养运行系统建设 58
（一）校企深度融合的教育教学运行系统建设 58
（二）精细化的教学管理运行机制构建 61
（三）精细化的学生教育培养运行机制构建 63
（四）多元化的考核评价体系构建 67
（五）精细化的教育成本核算体系构建 69
三、全过程质量监控体系建设 72
（一）全过程质量监控体系建设的思路 72
（二）全过程质量监控体系建设的内容 73
（三）全过程质量监控体系建设的核心要求 73
四、人才培养条件保障体系建设 75
（一）精细化培养的条件保障需要科学规划 75
（二）精细化培养的条件保障体系建设的主要内容 76
五、高职专业人才精细化培养体系建设的措施 90
（一）组织保障 90
（二）工作措施 91
（三）制度保障 93
（四）经费保障 94
第五章 高职专业人才精细化培养实施中的难点分析 95
一、精细化培养理念的培育 96
（一）中国传统思维方式与行为习惯的影响 96
（二）培养精细化理念的基本措施 102
二、高职专业人才精细化培养的标准化 105
（一）标准化与高职专业人才培养标准化的含义 105
（二）高职专业人才精细化培养标准化的总体结构 107
（三）高职专业人才精细化培养标准化的原则、形式与程序 108
（四）高职专业人才精细化培养标准化与个性化的融合 113
三、高职专业人才精细化培养执行力的促进 114
（一）执行力的内涵和作用 115
（二）高职专业人才精细化培养执行力缺乏的表现及原因 119
（三）构建高效执行力的基本策略 122
四、高职专业人才精细化培养的成本管理 126
（一）实施成本管理，提高人才培养效益 127
（二）高职专业人才精细化培养成本管理的内容 129
（三）构建科学有效的成本管理系统 131
（四）高职专业人才培养“三大成本”的管理 133
参考文献 141