导论 1
一、问题的缘起 1
二、研究的主要内容 2
三、国内外研究现状 6
（一）国内研究现状 6
（二）国外研究现状 7
四、研究价值 8
（一）理论价值 8
（二）实践价值 9
五、研究方法、研究思路和研究目标 10
（一）研究方法 10
（二）研究思路 10
（三）研究目标 11
第一章 列宁文化观研究的前提性问题 12
一、文化概念的界定及列宁论及的文化内涵 12
（一）国外关于文化含义的几种代表性观点 12
（二）国内关于文化含义的理解 15
（三）马克思、恩格斯对文化概念的运用 21
（四）列宁论及的文化概念的多重含义 23
二、列宁文化观的理论基础 25
（一）唯物史观中的社会有机体理论为列宁文化观的形成提供理论依据 26
（二）辩证唯物主义反映论对列宁文化观的影响 33
三、列宁文化观形成的社会历史背景和现实基础 43
（一）多元构成的俄罗斯文化传统是列宁文化观形成的社会历史背景 43
（二）俄国无产阶级革命和社会主义建设实践是列宁文化观形成的现实基础 64
四、列宁文化观的理论框架 74
（一）关于文化的战略地位和作用 74
（二）关于文化建设的主要任务 75
（三）关于文化发展的步骤 75
（四）关于文化发展的途径 76
（五）关于文化建设的领导力量 76
（六）关于文化建设的依靠力量 77
第二章 列宁文化观形成的历史轨迹 78
一、列宁早期的文化立场和文化态度 79
（一）以社会存在决定社会思潮的立场批判俄国“民粹主义” 79
（二）从社会发展规律的高度肯定资本主义是一种“巨大文化力量” 93
（三）对狭隘民族主义文化观的批判 109
二、社会主义建设的初步实践与文化问题的思考 126
（一）以“学习共产主义”为内容目标的文化建设 126
（二）人民群众旧的文化心理对军事共产主义的制约 132
（三）加强共产主义道德教育 135
三、社会主义建设的全面展开与文化问题的再思考 138
（一）文化缺失是社会主义建设的最大障碍 139
（二）进行文化革命以促进经济、政治、文化协调发展 145
第三章 列宁文化观的主要内容 152
一、揭示了文化建设在社会主义建设中的战略地位和作用 152
（一）文化革命和文化建设的重要性 152
（二）文化革命和文化建设的长期性和艰巨性 159
二、阐述了文化的阶级性 162
（一）揭露资产阶级提出的“民族文化”口号的反动本质 163
（二）用阶级分析法阐释文化问题 164
（三）历史地、具体地分析“两种文化”理论 167
三、强调了无产阶级必须掌握和巩固文化领导权 169
（一）文学和党的出版物必须接受党的领导和监督 169
（二）占领和巩固无产阶级教育阵地 174
（三）用健康向上的文艺作品哺育大众 175
（四）提倡科学、反对宗教迷信 176
四、建构起社会主义文化建设的主要内容 178
（一）加强共产主义道德建设 178
（二）发展教育事业 182
（三）发展科学文化事业 193
五、阐明了文化的历史继承性 200
（一）吸收借鉴利用文化遗产的必要性 201
（二）用资本主义遗留下来的全部文化建设社会主义 203
六、强调了执政党文化建设的重要性 208
（一）加强党员干部的马克思主义理论教育 208
（二）提高党员干部管理国家事务的文化本领 212
（三）消除旧的民族文化传统的影响 215
（四）加强法制建设，严惩贪污腐败等违法乱纪行为 222
第四章 列宁文化观的历史价值和现实意义 228
一、列宁文化观的历史实践价值 228
（一）教育事业取得巨大进步 229
（二）科学研究取得显著成绩 232
（三）文学艺术和新闻出版繁荣发展 232
二、列宁文化观的理论价值 235
（一）列宁建构起经济文化落后社会主义国家文化建设的系统理论体系 235
（二）列宁文化观是毛泽东文化观的重要理论来源 241
三、列宁文化观对中国特色社会主义文化建设的启示 254
（一）必须高度重视文化建设的战略地位 254
（二）文化建设必须把握马克思主义方向 256
（三）文化发展必须坚持人民性 258
（四）必须继承和吸取人类一切优秀文化成果 259
（五）必须加强执政党自身文化建设 261
结语 263
参考文献 265
后记 270