一、自我探索 1
1．初中生时期在发育方面的意义 2
2．自我的觉醒 4
3．自我形成的动向 10
二、撒娇与反抗——初中生与父母的关系 16
1．对父母的独立 16
2．独立与反抗 22
三、协调与孤立——朋友关系 31
1．从伙伴到知音 31
2．在交友关系中 35
3．自我的世界 41
四、恋爱、对性的苦恼 44
1．性情不定的初中生 44
2．性意识的实际情况 47
3．性的苦恼 53
4．对爱情的探求 57
5．让他们学点性知识 60
五、连环画、音乐——初中生的文化 62
1．初中生的余暇生活 62
2．连环画与读书 66
3．电视与无线电广播 70
4．音乐与时髦 75
六、发生不良行为的原因 80
1．不良行为的背景 80
2．哪些初中生容易发生问题 85
3．娇生惯养的家庭培养出的孩子 89
4．与父母、教师的关系 94
5．与孩子们交流心迹 100
七、出路的选择 103
1．投考的沉重负担 103
2．与决定出路有关的问题 111
3．初中出路指导的实际 119