第一章 行政管理工作的基础理论 1
一、关于行政管理的含义 1
二、新公共管理浪潮泛化着行政管理的含义 2
三、行政管理教育创新势在必行 4
四、行政管理价值的人性化显现 5
五、行政管理的基本职能 7
六、行政管理者的必备素质 11
第二章 行政管理模拟实验依据论 15
一、行政管理模拟实验教学的必要性 16
二、行政管理模拟实验符合教育的基本规律 22
第三章 现代职业培训启示论 29
一、现代职业培训的特性和主要方法 29
二、成人学习的规律、特点以及师生关系 31
三、职业培训的基本原则 32
第四章 行政管理模拟实验条件论 35
一、要有一支结构合理的课程开发和建设团队 35
二、培养学生端正态度、更新学习方式 44
三、应具备课程开发和实验室建设的基础条件 51
四、确立正确的教学指导思想 53
五、编印《行政管理模拟实验课教学指导手册》 54
第五章 行政管理模拟实验课教学参考方案 56
一、教学目标 56
二、总体思路 56
三、教学方式 57
四、教学组织 66
五、单元要求 67
六、测评、考试 76
附件一 行政管理模拟实验背景材料选编 78
附件二 行政管理模拟实验课堂记录、测评表 204
附件三 小组评分用表 224
附件四 学生体验式教学评语及评分表 229
主要参考文献 230