第一章 主题班会具有哪些属性 1
一、群体性 2
（一）群体目标教育 2
（二）群体志趣教育 3
（三）群体规范教育 4
二、指导性 4
三、行进性 5
第二章 主题班会有哪些主要阶段 6
一、前期准备阶段——自我认识、自设主题 6
二、筹划阶段——自我参与、自我鼓励 7
三、展示阶段——自我体验、自我强化 7
四、反馈阶段——自我监督、自我评价 8
五、发展阶段——自我协调、自我完善 8
第三章 模拟式主题班会 10
一、班会背景（模拟法庭） 11
二、班会目的、准备 11
三、班会过程 12
（一）程序 12
（二）活动纪实 13
四、班会小结 21
第四章 交流式主题班会 22
一、架设心桥，消除代沟 23
（一）班会背景 23
（二）班会目的 23
（三）活动纪实 24
1.小品表演：《感悟亲情》 24
2.男声独唱：《懂你》 27
3.Flash动画片：《仇人》 28
4.配乐散文朗诵《那天你生日》 31
5.歌舞表演：《酒干倘卖无》 33
6.调查活动：了解父母 33
7.播放电视小品：《空白的空间》 34
8.师生对话：我想对你说 37
9.女声独唱：《长大后我就成了你》 43
10.合唱：《难忘今宵》 43
（四）班会小结 43
二、学习方法交流班会 44
（一）班会目的、重点及形式 44
（二）班会纪实 44
1.自信是成功的基础 45
2.抓好“课前、课堂、课后”三环节 48
3.注意“课堂、课后、时间、态度”学习中的四因素 50
4.如何解数学题 51
5.如何学习地理 52
6.考前的复习 53
7.对待考试的态度 54
8.班主任发言 54
（三）班会小结 58
第五章 文娱式主题班会 59
一、说说咱们的服饰美 60
（一）班会背景 60
（二）班会目的 60
（三）班会准备 61
（四）活动纪实 61
1.谈美的名言警句 62
2.小品表演：《得体不得体》 64
3.学生讨论怎样着装才算得体 66
4.重温《学生日常行为规范》 67
5.关于服饰美丑的判断 67
6.电视纪实片：《买安踏鞋》 68
7.实话实说：如何看待中学生穿名牌 68
8.学生时装表演 71
9.讨论：学生要不要统一服装 72
10.服饰除污小窍门介绍 74
（五）班会小结 75
二、让自信闪亮登场 75
（一）班会目的 75
（二）班会准备 76
（三）活动纪实 76
1.自信心理测试 77
2.小品表演：《谁是自信者》 78
3.歌舞：《我们的生活充满阳光》 80
4.学生才艺表演 80
5.小品表演：《考试前后》 81
6.配乐朗诵：《假如我没有信心》 82
7.填写优点清单 84
8.游戏：“优点轰炸” 85
9.学生齐诵歌谣：《我能行》 86
10.游戏：速记电话号码比赛 86
11.学生代表谈自己对信心的认识 87
12.大合唱：《真心英雄》 89
（四）班会小结 89
第六章 视听式主题班会 90
一、牵手环保 90
（一）班会背景 90
（二）班会目的 91
（三）班会准备 91
（四）活动纪实 91
1.播放录像：《那已经失去的和正在失去的》 92
2.学生演讲：《哭泣的森林》 94
3.诗歌朗诵：《春天里，我们去植树》 97
4.观看水资源污染图片 99
5.学生谈论家庭对环境的污染情况 102
6.学生代表宣读班级环保宣言 104
7.歌曲：《记忆的天空》 105
8.快板：《校园变成大花园》 106
9.环保三句半表演 108
10.班长发言 109
11.学生介绍德国人的环保习惯 110
12.合唱：《我们共同拥有一个地球》 111
13.学生起立，宣誓“牵手环保，我们义不容辞” 112
（五）班会小结 112
二、责任，与我们同行 113
（一）班会背景 113
（二）班会目的 113
（三）班会准备 113
（四）活动纪实 114
1.对自己负责 115
2.播放电视小品：《热闹的自习课》 115
3.学生讨论不负责的行为 116
4.对他人负责 117
5.男女声对唱：《为了谁》 117
6.舞蹈表演：《爱的奉献》 118
7.合唱：《让世界充满爱》 119
8.对自然负责 119
9.童话剧：《小白杨的遭遇》 120
10.对团体负责 122
11.学生表演小品：《审判》 122
12.学生评选“对集体最负责的人” 124
13.对社会、对国家负责 124
14.男声独唱：《五星红旗，我为你骄傲》 124
15.全班齐唱：《祖国，我亲爱的祖国》 125
（五）班会小结 125
第七章 竞赛式主题班会 126
一、实话实说——朋友 126
（一）班会背景 126
（二）班会目的 127
（三）班会准备 127
（四）活动纪实 127
1.女生小合唱：《永远的朋友》 128
2.我身边的好朋友 128
3.我喜欢什么性格的朋友 129
4.电视小品：《考试》 129
5.你认为交什么样的朋友对我们的成长最有益 129
6.你认为自己的择友原则是什么 130
7.小品表演：《朋友》 130
8.男生独唱：《同桌的你》 132
9.如何把握异性之间友谊的界限与分寸 132
10.交友能力自我测试及鉴定 133
11.学生互动：关于友谊的文艺作品 134
12.如何才能让朋友间的友谊地久天长 135
13.歌舞表演：《祝福朋友》 136
（五）班会小结 136
二、祖国啊，我的母亲 136
（一）班会背景 136
（二）班会目的 137
（三）班会准备 137
（四）活动纪实 137
1.母亲啊，忘不了您的痛 137
2.播放Flash动画片 138
3.学生大合唱：《中华人民共和国国歌》 139
4.祖国啊母亲，我要回来 140
5.女声小合唱：《七子之歌》 140
6.表演快板：《祖国统一是大事》 140
7.男声独唱：《我的中国心》 141
8.学生诗歌朗诵小比赛 141
9.母亲啊，您的儿女长大了 143
10.学生表演歌舞：《爱我中华》 143
11.祖国风光图片展览 143
12.歌舞表演：《阿里山的姑娘》 144
13.《从烟标看祖国建设成就》 144
14.母亲啊，请听听孩子们献给您的歌 145
15.学生进行“颂祖国”歌曲大联唱 146
16.学生配乐诗歌朗诵：《我爱我的祖国》 146
（五）班会小结 149
第八章 演讲式主题班会 150
一、秉承五四，与祖国同行 151
（一）班会背景 151
（二）班会目的 152
（三）班会准备 152
（四）活动纪实 152
1.大型歌舞：《爱我中华》 152
2.缅怀五四，重温历史 153
3.学生演讲：《如果不抗日》 156
4.男生舞蹈：《大刀进行曲》 158
5.听国歌，谈感想 158
6.音乐小品：《历史人物的经典名言》 160
7.男声独唱：《我的中国心》 161
8.学生谈听歌感受：《愿我们都有一颗中国心》 161
9.配乐散文朗诵：《祖国在我心中》 164
10.观看新闻纪录片：《中国航天大事记》 165
（五）班会小结 167
二、超越自我，创造未来 167
（一）班会背景 167
（二）班会目的 168
（三）班会准备 168
（四）活动纪实 168
1.故事里的人生：《最难战胜的是自己》 169
2.学生演讲：《把握自己》 170
3.学生演讲：《需要的仅仅是一点点勇气》 172
4.测试你的忍耐力 174
5.如何克服人际交往中的害羞心理 178
6.学生聊怎样克服抱怨心态 180
7.专家谈如何防止烦闷心理 181
8.专家介绍消除忧虑的万灵公式 183
9.成功故事：《把握住人生的低谷》 186
10.成功故事：《关掉身后的门》 188
11.合唱：《明天会更好》 189
（五）班会小结 189
第九章 材料式主题班会 190
一、了解西部，立志为国 191
（一）班会背景 191
（二）班会目的 191
（三）班会准备 191
（四）活动纪实 192
1.了解西部爱我西部 192
2.建设西部展望西部 194
3.西部之路 195
4.西部之气 196
5.努力学习，立志为国 196
（五）班会小结 197
二、感悟亲情，回报父母 197
（一）班会背景 197
（二）班会目的 198
（三）班会准备 198
（四）活动纪实 198
1.男声小合唱：《念亲恩》 199
2.观看Flash动画片：《伟大的父亲》 199
3.学生观看Flash动画片：《好好的，儿子》 200
4.学生演讲：《我的妈妈》 201
5.女声独唱：《烛光里的妈妈》 202
6.说说我们的爸爸、妈妈 202
7.学生表演小品：《第一次回家》 203
8.小测验：你了解爸爸、妈妈吗？ 206
9.学生发言：如何孝敬父母 209
10.女声独唱：《常回家看看》 209
11.歌伴舞：《懂你》 210
12.大合唱：《祖国妈妈，我爱您》 210
（五）班会小结 210
第十章 问答式主题班会 211
一、班会背景（心动奥运） 211
二、班会目的 212
三、班会准备 212
四、活动纪实 212
（一）大合唱：《奥林匹克风》 213
（二）奥运知识有奖问答 213
（三）女声独唱：《只为一个爱》 215
（四）三句半表演：《申奥成功》 218
（五）诗歌朗诵：《奥运雄风》 220
（六）回放北京申奥纪录片 220
（七）合唱奥运主题歌曲：《我们是朋友》 221
五、班会小结 221
参考文献 222