第一章 你会教孩子说话吗——语言是人生的第一起跑线 2
天生“口才”必有用，好口才等于好未来 2
孩子的语言天赋越早开发越好 5
抓住孩子说话能力培养的关键期 9
积极开发孩子的语言潜能 12
培养语言能力，促进孩子智力的全面发展 15
你会教孩子说话吗 19
第二章 家庭语言教育的“贫富”差距——语言环境影响孩子的语言能力 24
良好的家庭环境是孩子语言能力发展的沃土 24
通过各种途径让孩子多说话 27
家庭对话决定孩子语言能力的发展 30
多让孩子参与家庭讨论 34
家长要走出语言引导的误区 38
第三章 会说不如会听——用心倾听为孩子学会“说话”奠定基础 44
说话之前先学会倾听 44
告诉孩子倾听时一定要专注 47
让孩子学会有效倾听 51
让孩子养成倾听的习惯 54
训练孩子的倾听能力 58
第四章 语言素质在于培养——厚积薄发才能让孩子“口灿莲花” 64
多和孩子做语言游戏 64
多讲故事，促进孩子的语言开发 68
多读好书，为孩子“说话”积累素材 72
不断丰富孩子的词汇 76
改掉孩子说话时的坏习惯 80
第五章 江河不择其细流——多种渠道提升孩子的语言表达能力 86
心理素质是口才天平上的“定盘星” 86
塑造开朗的性格，为孩子的沟通奠定基础 90
自信让孩子的语言表达“腾飞”起来 93
朗读让孩子学会大胆说话 97
背诵让孩子不断提高表达能力 100
幽默可以缩短心灵之间的距离 104
第六章 金玉良言更要“温柔动听”——告诉孩子说话也有技巧 110
抑扬顿挫让语言更动听 110
教孩子正确运用体态语言 114
教孩子学会赞美别人 118
让孩子的“忠言”不再“逆耳” 122
告诉孩子说服别人有高招 126
拒绝别人时要委婉真诚 130
第七章 搭建口才实战平台——在实践中磨砺孩子的语言素质 136
鼓励交往，为孩子“说话”构建一个平台 136
让孩子在沟通中练习口才 140
在实践活动中锻炼孩子的口才 144
经常带孩子走进大自然 149
礼仪是好口才的名片 153
未来的社会，让不会演讲的人走开 158
第八章 父母这样说孩子才会听——用语言构建亲子沟通的桥梁 164
一句话能影响孩子一生 164
要用艺术性的语言赞美孩子 168
父母的鼓励是孩子前进的动力 172
掌握批评孩子的艺术 176
利用善意的谎言呵护孩子 180
用心倾听孩子的心声 184
善于向孩子说“谢谢”和“对不起” 188
积极有效的亲子沟通让孩子更出色 191
第九章 用爱心浇灌“晚开的花”——怎样消除孩子的语言问题 198
帮孩子克服羞怯的心理 198
口吃的孩子需要家长的耐心教导 202
鼓励开口晚的孩子多说话 208
第十章 你会和孩子说话吗——沟通的目的是提升孩子而不是毁掉孩子 212
威胁恐吓会让孩子变得胆小怕事 212
挖苦讽刺会损害孩子的自尊 216
粗暴武断会影响亲子关系 221
唠叨和说教让孩子产生反叛心理 226
拒绝和忽略会影响孩子的个性发展 230
诉苦求助会给孩子造成心理压力 235