第一章 请反思你的教育方式 3
换种方式看待孩子的成绩 3
学习习惯是父母引导出来的 5
站在孩子的角度看问题 9
赞美也许更管用 13
要重视孩子的教育 15
关注孩子的想法才能对症下药 17
引导孩子发现自己的长处 20
给孩子一个良好的环境 23
找到孩子厌学的原因 25
家长要清楚影响孩子学习成绩的因素 28
父母要懂得理智地引导孩子 30
对孩子耐心一点 34
让孩子听见你的正面评价 36
把孩子的缺点转化成优点 38
不要轻易吹熄孩子心中的火花 40
切忌这样与孩子沟通 42
表扬孩子讲方法 46
批评孩子有技巧 50
第二章 从孩子的潜力出发 55
人类的大脑 55
智力与遗传 58
了解智商和情商 61
发现孩子的特点 64
从兴趣入手 67
是个宝库但不能错误挖掘 70
不要总盯着孩子的课业 72
发挥孩子的文学天赋 74
调动孩子的音乐才能 78
用舞蹈提炼孩子的气质 80
用绘画激发孩子的悟性 83
不要让偏执扼杀了潜能 85
第三章 学习能力需要思维做支撑 91
改变世界从思考开始 91
关注孩子的儿童期智力发育 93
培养孩子的观察能力 96
增强孩子的语言表达能力 99
增强孩子的创造意识 102
增强孩子的记忆力 104
鼓励孩子去想象 106
培养孩子的逆向思维 108
记忆力 109
便于记忆的方法 113
注意生活细节，增加记忆力 115
掌握记忆规律，提高记忆质量 118
坚持思维的独立性 120
优秀的思维源于训练 123
打开多项思维之门 125
思维的巅峰是创新 128
第四章 用目标驱动孩子的勇气 133
目标促成成就 133
让孩子自觉按照计划学习 135
有目标才不会迷失方向 138
让孩子尽早看清自己的目标 142
小目标大发展 144
将目标实践到底 147
让孩子明确学习的真正目标 150
第五章 培养孩子的实践能力 155
在实践中掌握知识 155
让孩子学会动手 157
才子是知识的产物 159
修补缺陷 162
书本不是真理 165
避免眼高手低 167
活学活用 171
学的目的是为了用 173
从生活中学习 176
亲自动手 180
到大自然中去 181
第六章 找到最佳的学习方法 187
如何去读书 187
扩大孩子的知识面 190
鼓励孩子多问为什么 193
把握孩子的学习规律 196
自学能力很重要 199
养成良好的学习习惯 201
最快的技能吸收法 204
教孩子专注 206
用能力改变自己的命运 209
取上而学 211
在观察中学习 213
要学会收集和利用信息 215
家长应该做个“过滤器” 217
学习需要讲方法 219
第七章 让孩子合理利用自己的时间 225
做时间的主人 225
合理计划 坚决行事 227
改掉拖沓的坏习惯 229
掌握好生物钟 231
少壮需努力 233
时间是什么 236
培养孩子的时间管理能力 239