第一章 孩子的好口才不是天生的好口才是孩子一生的财富 2
孩子口才越好人气越旺 4
好口才并非天生，后天训练更重要 7
父母是“口才大师”的启蒙者 9
发掘孩子的语言天赋和潜力 12
从小培养孩子的记忆力 15
引导孩子表达想象中的事物 19
让孩子练好普通话 21
第二章 抓住孩子口才培养的关键期 21
1岁前宝宝语言能力的培养 26
1岁宝宝语言能力的培养 28
2岁宝宝语言能力的培养 30
3岁幼儿语言能力的培养 33
4岁幼儿语言能力的培养 35
5岁幼儿语言能力的培养 37
6岁幼儿语言能力的培养 39
第三章 如何说孩子才肯听，如何听孩子才肯说把跟孩子交流当成一种享受 44
父母别用“奶味”语言教宝宝 47
睡觉之前和孩子聊聊天 48
用开放式问题引导孩子与你交谈 51
全神贯注地倾听——停、蹲、看、听 53
对孩子的话表现出强烈的兴趣 56
不要轻易打断孩子说话 59
用提问代替指责和说教 61
聆听孩子的“坏心情”，为他的情绪解套 64
积极回应孩子的提问 66
不要压抑孩子的说话欲望 69
第四章 让胆小内向的孩子不再“金口难开”孩子也会患社交恐惧症 72
有了自信心，孩子就敢大胆说话 74
与陌生人打交道锻炼孩子的胆量 77
让孩子在家在外都敢说话 80
如何避免孩子因紧张造成的说话结巴 82
让胆小的孩子不再“羞于开口” 84
孩子语言表达能力差要鼓励而不是责怪 87
用孩子感兴趣的话题打开他的“话匣子” 90
用一句“小家伙讲得真棒”给孩子打气 93
鼓励孩子讲述自己的故事 95
多给孩子当众说话的机会 98
让孩子积极参与家庭讨论 100
定期给孩子举行表演会 103
第五章 让孩子掌握一些实用的沟通技巧培养孩子良好的沟通能力 108
让孩子在言语上充分尊重别人 110
懂得谦让的孩子会少很多麻烦 113
教孩子大方地自我介绍 115
善于“听话”的孩子更受欢迎 117
让孩子选择适当的时机插话 119
会打祝福电话的孩子惹人爱 122
孩子为什么不愿意与人打招呼 125
孩子也要学会看对象、分场合说话 127
有了争执让孩子自己处理 129
犯了错误就勇敢道歉 132
礼貌用语不能丢 134
培养孩子的幽默感 136
教孩子说“不”的技巧 139
体态语言——让孩子的口才活起来 143
第六章 让孩子在学校积极表现，把握好锻炼口才的机会鼓励孩子在课堂上积极发言 148
孩子的朋友越多交流的机会就越多 150
不妨给同学讲讲故事和笑话 153
鼓励孩子参加辩论会、演讲比赛 155
教孩子克服演讲的恐惧和紧张情绪 158
当个班干部，不断提高沟通能力 162
朗诵也是提高孩子语言表达能力的方法 164
鼓励孩子争当校园播报员 167
让孩子成为讨论会上的焦点 170
珍惜为伙伴当“代言人”的机会 172
第七章 强化孩子语言表达能力的有效方式语音练习，锻炼孩子口才的第一步 176
绕口令练就孩子一副伶俐口齿 179
训练孩子速读的能力 182
利用背诵提高口才 184
训练孩子复述的能力 187
争辩训练——和孩子较量一下 189
提高孩子的描述能力 192
培养孩子口头表达的条理性 195
帮助孩子掌握说话的节奏 197
利用角色扮演法提升孩子的口才 201
第八章 好口才贵在积累，让孩子爱上阅读爱阅读的孩子容易具备好口才 206
阅读有利于帮助孩子丰富词汇 208
培养孩子好的阅读习惯要“趁小” 210
别强迫孩子读不喜欢的书 214
让孩子把书当做“玩具” 216
创造良好的家庭阅读环境 218
和孩子玩玩阅读游戏 221
尊重孩子的阅读兴趣 224
让孩子体验阅读之外的乐趣 226
让孩子用自己的方式阅读 229
孩子的阅读，既“阅”更要“读” 231
让孩子把读过的说出来 233
第九章 帮助孩子改正不良的说话习惯孩子言语粗鲁遭人厌 236
孩子话中带“刺”易伤人 239
不要忽视孩子吹牛的毛病 242
孩子说话没重点让人费解 245
孩子的不雅口头禅让人反感 247
孩子说话时动作过多容易被误会 250
孩子说脏话惹人怒 252
孩子说“狠话”让人怕 254