Volume One 1
Part 1 翻译 1
建构主义翻译教学法初探&孔勇 1
翻译原则的后顾与前瞻——翻译原则拟定方针&黎妮 4
功能对等理论及其在英汉翻译中的应用&沈赵静 7
归化、异化和广告翻译&黄艳 11
浅析王佐良的翻译思想&汪秀虹 14
目的论在广告翻译中的应用&俞晓丽 18
浅谈鲁迅的翻译理论&张雪芳 21
浅谈文学英译汉的语言应用&陈光勋 25
梁实秋和他的译论&陈晓 28
浅谈周作人与翻译&徐芳 32
浅谈商标的翻译方法&张微 35
《论语》精选试译与心得&吴家凤 38
Part 2 教学管理 42
英语专业语言应用能力的内涵及其培养途径探究&何建乐 42
应用型外语人才培养方案的制订研究——以浙江越秀外国语学院为例&赵海峰 49
浅谈英语专业学生创新意识和创新能力的培养&王敏 54
幼儿双语教育的可行性与对策初探&亓威 57
构建教师群体的合作型知识共享机制&马艳华 61
基于心理契约的高校教师激励机制探析&胡祝恩 65
浅谈SPT人才培养体系本科课程建设之理论基础与现实基础&杨爱军 69
论在SPT人才培养体系下如何加强大学生思想政治宣传教育工作&葛丹丹 72
实现高校英语听力教学与大学生思想政治教育的统一浅论&俞燕燕 75
试论高校学生实习制度的改革&陈瑜 78
高职学生消费研究评述与反思&刘征 82
关于在外语教学中应用多媒体及网络技术的思考&戴翔峰 86
数字语音室在外语教学中的作用、问题及解决方法&陈伟雄 89
Part 3 英语教学 92
加强笔记教学——提高大学英语四、六级听力成绩&陈文琴 92
大学英语泛读教学中语篇理解能力的培养&张文杰 96
论如何改进国际商务函电课程的教学方法&金颖 99
从现象学的角度引发的大学英语教与学的思考&吴青华 102
利用网络论坛提高学生写作技能的优势&蒋伟娟 106
浅议教材《大学体验英语·综合教程》的取舍和调整&应艳艳 109
浅谈高职院校非法律专业的国际商法教学&施静 112
浅谈大学英语口语课堂教学&杨佳 115
大学英语六级听力成绩与英语听力期末卷面分的相关性研究&李雯雯 117
如何上好第一堂口语课&俞仁谊 122
刍议英语口语测试方法&徐华 125
浅谈语篇分析在课堂教学中的运用&章岚 127
影响口语学习的非智力因素&俞仁谊 130
大学英语听力障碍与提高措施&金彩娥 133
狠抓基本功&韩祖铎 137
浅谈大学英语四、六级写作的应试技巧&华晓霞 141
Part 4 跨文化 145
花语的文化渊源&顾雪梁 145
关于德国人名字的来源及取名的趋势——从2005年最受欢迎的名字来看&骆卫刚 150
中英文化差异及语言体现&金苗 153
跨文化交际中的中西文化差异&曹笑玮 157
Part 5 文学 160
从礼貌原则浅析Hills Like White Elephants中的人物性格&池娟 160
国内外阅读理论研究简述&魏良庭 163
浅析《喜福会》中的女儿形象&汪秀虹 166
对小说《喧哗与骚动》关键元素的解读&陆佳勤 170
解读《土生子》的社会象征意义&王丽娜 174
《喜福会》，女性对男权的反抗&张雪芳 178
真与假之美——再读《荷塘月色》&王含宇 181
试谈美国黑人文学的发展和影响&李娟 184
Part 6 语言学 188
论关联理论对双先行成分间接回指的阐释&魏莉芳 188
语用礼貌原则在酒店英汉用语中的应用及比较&虞秦妹 191
英语广告语言特点浅析&花月霞 195
Volume Two 200
Section 1 Translation 200
A Probe into the Cultural Factors of Inter-Translation of English and Chinese Proverbs&徐中意 200
Translation of Humorous Language and Cultural Distance&王燕 203
Probing into the Translation of English Puns into Chinese&周瑛 206
Section 2 Teaching 210
Portfolio Assessment:A New Form of Assessment in Language Learning&陆海萍 210
What Role the First Language Play in Second Language Development&宋春待 213
Evaluation of Cooperative Principle&华晓霞 216
Planning for Effective Learning:Exploring SEN in UK&詹蔚 220
A Probe into the Teaching Mode of the Web-based English Autonomous Listening&诸东娟 224
An Evaluation of a Course Book on Listening and Speaking&陈萍 228
How Do Participants Provide Feedback Signals in Mixed-gender Conversation—An Investigation into the Linguistic Feedback Phenomenon&孙璐 232
A Tentative Analysis on Grice's Cooperative Principle and Its Application in English Teaching&李旭兰 李旭艳 236
Teacher's Reflection and Self-Development&鲁梅 239
Teacher's Role in Developing Students'Learning Autonomy in Oral English Class&杨佳 243
The Value of Learner Autonomy from a Chinese Perspective&陆海萍 246
Leading Culture Background Knowledge in English Teaching&胡嘉玲 249
Cultivating College Students'Ability in the English Learner Autonomv&陈萍 252
Classroom Activities for Listening and Speaking Class&冯超 256
The New English Curriculum Calls for the Renewing of Teachers'Educational Concept&任小燕 258
Ways to Improve College Students'Listening&邹欢 261
The Importance of Listening to Others&宋凌 265
Intercultural Language Education—Challenges in Chinese College English Education&王禾 268
Learner Autonomy&刘阳 271
The Use of Body Language for English Teaching in Elementary Schools&蒋丹丹 274
Section 3 Literature 279
In Search of Their Self-identities—A Womanist Study of Sisterhood in The Color Purple&隋丽丽 279
Defamiliarization—An Analysis on the Writing Techniques of The Old Man and the Sea&殷鸯 282
The Call of the Soul—An Analysis of Feminist Color in Cat in the Rain&陈晓 285
One-eighth and Seven-eighths—A Review on Cat in the Rain by Ernest Hemingway&林小红 289
On Women's Status in Pride and Prejudice&钱微 292
A Review on Cat in the Rain&孙青梅 295
Section 4 Linguistics 299
Application of Politeness Principle between Taxi Drivers＆Passengers&樊云 299
Pragmatic Function of Vagueness&何洁霞 302
Social Communicative Functions of English Euphemism&王卓敏 305
A Bird's-eye View of CIDE&俞新元 309
A Brief Analysis of Illocutionary Acts&郦晓颖 312
Are Human Beings the Only One Who Can Use Language?&孙璐 315
Pragmatic Failure in Cross-cultural Communication&黄琪 319
Characteristics of China English at the Lexical Level&邓江联 322