论艺术教育的三大规律 10
01 教育规律 10
02 艺术规律 16
03 经济规律 30
国际化——艺术教育发展的趋势 37
01 艺术教育国际化的含义和要素 37
02 国际化——艺术教育发展的必然趋势 40
03 国际化在艺术教育发展中的重要性 43
04 艺术教育国际化发展的不平衡性 45
05 艺术教育国际化的途径 46
浅谈数字时代的艺术教育 57
00 前言 57
01 数字时代艺术教育新面向：数字、艺术与教育的融合 59
02 数字时代艺术教育的新方向：数字化生存 67
艺术教育的个性化探索 79
01 艺术教育个性化的内涵 79
02 艺术人才、艺术教育、艺术教育个性化 80
03 提倡艺术教育个性化的社会背景 84
04 艺术教育的个性化途径 88
谈艺术教育中的人文关怀 112
01 转变传统观念，创新教育模式 112
02 教师：“以人为本的个性化教育” 116
03 学生：具有人文关怀的艺术家 121
审美与实践：艺术教育的双向同构 121
01 艺术教育的审美性 129
02 艺术教育的实践性 153
03 审美与实践的有机融合 167
后记 180