《技术创新的人文价值》PDF下载

  • 购买积分:10 如何计算积分?
  • 作  者:陈雄辉
  • 出 版 社:广州:广东人民出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787218087825
  • 页数:234 页
图书介绍:技术创新如同科学技术一样,负载着人文价值,已经是不争的事实。然而,技术创新作为科学技术在现代社会的一种新的存在方式,如何负载人文价值?如何看待当下社会种种技术创新的人文价值冲突现象?能否消解?如何消解?本书从实践唯物主义出发,探讨技术创新人文价值的内涵及其发展内在规律,厘清技术创新异化的根源、机理,寻找破解技术创新异化的方法与出路,提出当代社会里技术创新人文价值的实现目标、原则和路径,加快推进人的全面而自由的发展历史进程。

导言 1

一、问题的缘起与研究的意义 1

(一)问题的缘起 1

(二)研究的意义 3

二、国内外研究现状述评 6

(一)技术创新研究的多维视角 6

(二)技术创新的人文价值综述 9

第一章 异同:技术创新与科学技术 17

第一节 基本概念的界定 17

一、科学、技术与技术创新 17

二、技术创新的主体与客体 24

三、技术创新价值、技术创新人文价值 38

第二节 马克思主义的技术创新人文价值观 43

一、技术创新是人类自由自觉的实践活动 43

二、技术创新是实现人的自由而全面发展的革命力量 51

第二章 技术创新:人文价值的张扬 57

第一节 近代以降,科学技术革命推动人文价值的发展 57

一、第一次科学技术革命对人文价值的发展 58

二、第二次科学技术革命对人文价值的发展 62

三、第三次科学技术革命对人文价值的发展 65

第二节 现代以降,技术创新革命推动人文价值的发展 67

一、第一次技术创新革命对人文价值的发展 67

二、第二次技术创新革命对人文价值的发展 69

三、技术创新全面渗透政治领域 71

第三章 人文价值:技术创新的升华 76

第一节 人文价值影响技术创新的前进方向 76

一、文艺复兴解放了技术创新主体,迎来了近代科学技术革命 76

二、启蒙运动再次解放技术创新主体,彰显技术创新的革命力量 80

三、中国式思想解放运动,推动中国技术创新大发展 82

第二节 政治、文化对技术创新的影响作用 86

一、政治对技术创新的影响作用 86

二、文化对技术创新的影响作用 88

第四章 新内涵:技术创新的人文价值 97

第一节 技术创新的生存价值 98

一、从自然维度来看,技术创新的生存价值表现为人的生存能力 98

二、从社会维度来看,技术创新的生存价值表现为人的生存方式演化 101

三、从人自身维度来看,技术创新的生存价值表现为人的生存关系的文明程度 103

第二节 技术创新的发展价值 106

一、从自然维度来看,技术创新的发展价值表现为人的发展能力 106

二、从社会维度来看,技术创新的发展价值表现为人的发展方式 108

三、从人自身维度来看,技术创新的发展价值表现为人对自身的认识程度 110

第三节 技术创新的解放价值 112

一、从自然维度来看,技术创新的解放价值表现为人对自然的去蔽过程 113

二、从社会维度来看,技术创新的解放价值表现为社会制度的文明程度 115

三、从人自身维度来看,技术创新的解放价值表现为人的意识和思维的发达程度 118

第四节 技术创新的自由价值 119

一、从自然维度来看,技术创新的自由价值表现为人认识和改造自然的能力 120

二、从社会维度来看,技术创新的自由价值表现为人的社会形态的演进 122

三、从人自身维度来看,技术创新的自由价值表现为人的个性自由的程度 124

第五章 异化:技术创新人文价值的扭曲 126

第一节 技术创新异化的根源 126

一、异化观疏证 126

二、技术创新异化观的厘正 128

三、马克思主义的技术创新异化观 130

第二节 技术创新异化的机理 132

一、从本体论来看,技术创新异化是技术创新主客体的分离、分裂 132

二、从认识论来看,技术创新异化是技术创新“物性”与“人性”的分离、分裂 139

第三节 异化的消解:技术创新解放的必由之路 144

一、资本主义式的技术创新理性批判 144

二、资本主义的消亡,才能解放技术创新 148

第六章 冲突:现代社会技术创新人文价值的缺失 153

第一节 风险危机:后工业社会的一种常态 153

一、风险社会的基本特征 153

二、风险社会:现代性的悖论 157

第二节 案例分析:技术创新的人文价值追问 159

一、网络技术创新改变人类的生存方式 159

二、三峡工程的功过让后人评说 166

三、金融技术创新何以引发全球金融危机 169

四、哥本哈根会议:技术创新的人文价值的博弈 173

五、三聚氰胺:谁之过 177

六、教育技术与人的全面发展 181

第七章 归旨:人的自由全面发展 190

第一节 技术创新的人文价值实现目标、原则 190

一、技术创新的人文价值实现目标 191

二、技术创新的人文价值实现原则 196

第二节 技术创新人文价值的实现路径 199

一、合人性:人性化技术创新的指向 200

二、合物性:生态化技术创新的指向 204

三、合人性与合物性:技术创新人文价值的耦合 207

第三节 共产主义社会:人的自由的真正实现 215

一、在社会主义社会,技术创新实践活动是实现人的自由的动力 216

二、在共产主义社会,扬弃异化的技术创新,实现人的自由发展 220

参考文献 222

后记 233