第一章 快乐教学的概念 1
第二章 乐学与苦学——从高中语文学科谈起 14
第三章 快乐教学与师生关系 23
第四章 分数与快乐 32
第五章 方法与快乐 38
一、高中阅读快乐教学 38
二、高中写作快乐教学 116
第六章 专业成长与快乐教学 134
第七章 关于教师教学风格的探析 139
一、教师的教学风格特征 139
二、教师教学风格的主要影响因素 148
第八章 学生谈语文、学生谈教师 165
一、语文的美好 165
二、相识在高三 170
三、我的快乐语文学习 171
四、跟着老师走，我得了第一 172
五、乐在其中 173
六、我的语文路 175
七、我所认识的语文 178