狠抓路线教育 改革教学方法 洛阳市一中 1
我们决心做教育革命的促进派 杭州市第十四中学初二（10）班 8
坚决废止注入式，提倡启发式 原载北京市师范学校试用课本《教育》 13
使学生生动活泼地主动地学习 石家庄市第二十四中学语文教研组 19
启发式教学的体会 广东信宜县信宜中学教师张玉娥 23
从旧的教学方法中解放出来 内蒙古呼和浩特市第一中学语文教师吴学恒 27
运用唯物辩证法解决教学矛盾 新洲县宝龙“五·七”中学语文教研组 30
废除注入式 提倡启发式 北京市第一中学教育革命组 32
怎样发动学生？ 辽宁省海城县二中语文教师王前 34
运用启发式教学方法的一些体会 广州市第五十八中学语文教研组 38
“启发”失败的原因在那里？——从“故乡”一文教学谈起 丹东市第六中学教师张所惠 41
在生动活泼的课堂上 《光明日报》通讯员、记者 43
放手让同学思考分析 浙江省江山县城关中学语文教师周晖影 48
不断总结，才能不断提高 江苏省运河师范学校语文教师姚澄儒 51
改革教学必须抓路线——几次讲“对数”的体会 长春市六十六中学数学教师彭立民 53
教学新风——访湖南第一师范学校 新华社通讯员 56
启发式教学的体会 广东省海口市第五中学党支部 60
努力培养学生分析问题和解决问题的能力 广东省平远县平远中学 62
引导学生主动地进行学习 广东省汕头市第十二中学 66
我们是怎样进行启发式教学的 河北省定县南支合中学 68
培养学生分析问题和解决问题的能力 向阳中学农基课教研组 72
发挥“教”和“学”两个方面的积极性 上海市吴淞中学党支部 74
调动“教”和“学”两方面的积极性培养学生分析和解决问题的能力 武义县部分教师座谈实行启发式教学的体会 79
引导少年儿童主动活泼地学习上海市实验小学教师哀瑢如如何上好语文课的调查 文汇报记者 85
怎样让学生学得生动活泼、学得主动？ 奉化县尚田“五·七”学校党支部 90
抓好识字教学 广东省大埔县五·七小学语文教研组 95
一次“填空白”的启示 盖县红旗公社丁山堡小学教师于传吉 99
课堂气象新 株洲市何家坳小学语文课教学见闻 株洲市教育局通讯组 101
努力运用启发式的教学方法 惠州市第十二小学语文教师韩建娴 103