《初中生物基础知识全表》PDF下载

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  • 作  者:王维胜编著
  • 出 版 社:北京:海豚出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787801389572
  • 页数:184 页
图书介绍:本套书涵盖初中历史、地理、政治、生物学科所有基础知识点,并以知识网络、图表的形式表现出来,结构清晰,方便读者查阅和记忆。

第一章 生物和生物圈 1

1 观察法 3

2 生物的特征 3

3 调查法 4

4 生物的归类 4

5 生物圈 5

6 收集和分析资料法 5

7 非生物因素对生物的影响 6

8 生物因素对生物的影响 6

9 生物对环境的适应和影响 7

10 几种典型生物对环境的适应 8

11 探究实验的步骤 9

12 生态系统 9

13 多种多样的生态系统 11

14 生物圈是一个统一的整体 12

第二章 生物和细胞 13

1 显微镜的结构 15

2 练习使用显微镜的实验 17

3 玻片标本的种类 18

4 观察植物细胞的实验 18

5 植物细胞的基本结构和功能 19

6 观察人的口腔上皮细胞的实验 20

7 动物细胞的基本结构和功能 21

8 动物与植物细胞结构的比较 21

9 细胞的生活需要物质和能量 22

10 细胞核是遗传信息库 23

11 细胞的生长和分裂 24

12 植物细胞分裂与动物细胞分裂的比较 25

13 人体的结构层次 26

14 植物体的结构层次 28

15 向日葵与猫的结构层次比较 29

16 单细胞的生物 29

17 观察草履虫的实验 31

18 没有细胞结构的微小生物——病毒 31

第三章 生物圈中的绿色植物 33

1 藻类植物 35

2 苔藓植物 35

3 蕨类植物 36

4 藻类、苔藓、蕨类植物的比较 36

5 观察种子结构的实验 37

6 孢子与种子的比较 38

7 菜豆种子和玉米种子的结构 38

8 种子植物的类型和果实 39

9 种子植物的萌发 40

10 部分植物种子萌发所需的温度 41

11 植物幼根的生长 41

12 枝条是芽发育成的 42

13 植物生长中需要的营养物质 42

14 三类无机盐的主要作用 43

15 花的基本结构 43

16 传粉和受精 45

17 果实和种子的形成 46

18 绿色植物的生活需要水 46

19 水分进入植物体内的途径 47

20 生物圈的水循环图解 47

21 观察叶片结构的实验 48

22 叶片的结构 49

23 蒸腾作用及气孔的调节方式 50

24 绿叶在光下制造有机物的实验 52

25 绿色植物通过光合作用制造有机物 53

26 绿色植物对有机物的利用 54

27 光合作用 55

28 光合作用及其在农业生产上的应用 56

29 光合作用和呼吸作用的区别和联系 56

30 我国植被的类型及面临的问题 57

31 爱护植被,绿化祖国 58

第四章 生物圈中的人 59

1 人类的发展历程 61

2 现代类人猿与人类的区别 61

3 生殖系统 62

4 生殖过程 62

5 青春期的发育 63

6 青春期的卫生 63

7 计划生育 64

8 食物中的营养物质 65

9 几种无机盐缺乏时的症状和食物来源 66

10 几种维生素缺乏时的症状和食物来源 67

11 探究馒头在口腔的变化实验 67

12 消化系统的组成 68

13 人体消化系统的消化和吸收过程 69

14 物质的消化和营养物质的吸收 70

15 合理营养与食品安全 70

16 中小学生的食品安全注意事项 71

17 呼吸道对空气的处理 72

18 肺的结构 72

19 测量胸围差的实验 73

20 肺与外界的气体交换 74

21 肺泡和组织细胞与血液的气体交换 75

22 空气质量与健康 76

23 森林浴、有氧运动和高压氧治疗 77

24 流动的组织——血液 78

25 观察小鱼尾鳍内血液流动的实验 78

26 血液的管道——血管 79

27 输送血液的泵——心脏 80

28 输血与血型 82

29 输血关系表 82

30 人体废物的排泄和排遗 82

31 泌尿系统的组成和功能 83

32 尿液的形成和排出 84

33 人粪尿的处理 85

34 眼和视觉 86

35 近视及其预防 87

36 耳和听觉 87

37 保护耳和听觉 88

38 神经系统的组成部分 89

39 神经元 89

40 神经调节的基本方式——反射 90

41 非条件反射和条件反射的区别 90

42 参与反射的神经结构——反射弧 91

43 人体分泌腺 91

44 内分泌系统的构成及作用 91

45 激素分泌异常症 92

46 人类活动破坏生态环境的实例 93

47 环境污染对生物的影响 94

第五章 生物圈中的其他生物 95

1 目前已知动物的种类 97

2 最常见的水生动物——鱼 97

3 鱼的运动方式 98

4 其他水生动物 98

5 水域环境的保护 99

6 几类代表动物的栖息环境和运动方式 99

7 陆地生活的动物对环境的适应 100

8 蚯蚓和兔 100

9 体温恒定对于动物适应多变环境的意义 101

10 饲养和观察蚯蚓的实验 101

11 家兔的饲养和管理 102

12 动物栖息地的保护 103

13 空中飞行的动物——鸟 104

14 昆虫及两栖动物 104

15 几类动物的主要特征比较 105

16 运动系统的组成 106

17 骨、关节和肌肉的协调配合 107

18 运动系统的其他系统的配合作用 107

19 运动时的保护措施 108

20 先天行为和学习行为 109

21 动物行为对其生存的意义 110

22 动物的各种行为 110

23 社会行为 111

24 动物在生物圈中的作用 112

25 动物与生物反应器 113

26 用乳房生物反应器生产的药物 113

27 动物与仿生 114

28 菌落 115

29 培养细菌或真菌 115

30 细菌 116

31 真菌 117

32 青霉和曲霉的区别 117

33 食用菌的养殖 118

34 细菌和真菌在自然界中的作用 120

35 人类对细菌和真菌的利用 121

36 细菌、真菌与食品的制作、生产 122

37 制作甜酒 122

38 酸奶的制作 123

39 几种防止食品腐败的方法及依据的原理 124

第六章 生物的多样性及其保护 125

1 植物的分类 127

2 动物的分类 127

3 从种到界 128

4 五界生物的主要特征 129

5 认识生物的多样性 130

6 生物多样性的价值及其意义 131

7 我国生物多样性的特点 131

8 生物多样性面临威胁的原因 133

9 保护物种多样性的必要性及主要措施 134

第七章 生物圈中生命的延续和发展 135

1 植物的生殖过程图解 137

2 有性生殖 137

3 无性生殖 138

4 无性生殖的应用 138

5 昆虫的发育类型 140

6 家蚕的幼虫、蛹和成虫的形态特点和生活习性比较 140

7 青蛙的生殖和发育 140

8 早期蝌蚪与成蛙的比较 141

9 两栖动物生殖和发育与环境条件 141

10 鸟卵的结构及其功能 142

11 鸟的生殖和发育过程 143

12 早成鸟和晚成鸟 144

13 昆虫、两栖动物和鸟类的生殖与发育方式比较 144

14 基因控制生物的性状 145

15 转基因技术 147

16 转基因生物和转基因食品 148

17 染色体、DNA和基因的关系 148

18 基因的传递 149

19 玉米、水稻、马和人的体细胞及精子和卵细胞中染色体数目的变化 150

20 生殖过程中基因的传递图解 151

21 孟德尔的豌豆杂交实验 151

22 基因型、表现型与环境 153

23 直系血亲和旁系血亲 154

24 禁止近亲结婚 154

25 男女染色体的差别 155

26 生男生女机会均等 155

27 生物的变异 156

28 人类应用遗传变异原理培育新品种 157

29 人工诱变的育种应用 158

30 质量性状和数量性状 158

31 基因突变 159

32 染色体变异 160

33 地球上生命起源的几种学说及其争议 161

34 地球上生命的起源 162

35 生物进化的证据及研究生物进化的方法 163

36 生物进化的大致历程 164

37 生物进化的原因 165

第八章 健康地生活 167

1 传染病及其流行的基本环节 169

2 流感、肝炎和艾滋病流行的基本环节 169

3 传染病的特点及实例 170

4 传染病的预防措施 171

5 学校传染病的预防措施 172

6 几种传染病的病原体和临床特征 172

7 免疫的类型 176

8 人体的三道防线 177

9 抗原和抗体 177

10 免疫的功能 178

11 计划免疫 178

12 安全用药 179

13 急救方法 180

14 评价自己的健康状况 181

15 影响人类健康的因素 182

16 健康的10条标准 182

17 健康的生活方式 183