《2009南京教育绿皮书》PDF下载

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  • 作  者:南京市教育局编著
  • 出 版 社:南京:河海大学出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787563026266
  • 页数:209 页
图书介绍:

领导调研 3

1温家宝给宁工小学师生回信,勉励该校——建设城乡孩子共同进步的绿色摇篮 3

2罗志军省长“六一”节看望灾区小学生:让所有孩子都接受良好教育 5

3朱善璐勉励南京市教育实现新跨越 7

4南京基础教育始终坚持抓“三基”与“五抓五并重”——王湛率队来宁进行国家基础教育中长期规划研制调研 8

5蒋宏坤市长要求加快推进职业教育“双十工程” 9

6均衡义务教育 构建和谐南京——陈家宝肯定南京市义务教育优质均衡发展 10

7悉心打造未成年人的心灵港湾——叶皓半年5次视察、调研“陶老师”工作站 11

8让创建过程成为提升历程——许仲梓调研、指导南京市三区县教育现代化创建 12

9弄潮儿勇向潮头立——沈健要求南京教育要继续走在全省前列 13

工作思考 17

10质量为先 品质发展 精细管理 彰显特色 以新一轮思想大解放推动新一轮教育大发展——徐传德同志在2008年南京市教育系统负责干部暑期学习会上的讲话 17

11设立新标杆 寻求新发展 加快建设“基石工程”和“教育名城”——国内外专家畅议南京教育“解放思想、创新发展” 25

12加强教育系统党的先进性建设,努力构建科学民主开放的教育党建工作新机制 31

13基于问题解决 致力行动跟进——区域教研部门推进高中课改的工作策略 37

14问计于科研:记南京市“十一五”重大(重点)招标课题 42

重要决策 49

15 南京市教育“基石工程”实施计划 49

16全市教育系统开展新一轮解放思想大讨论 55

17文明,需要细节,呼唤长效——南京市教育系统创建全国文明城市打出两张“必做10件事”牌 57

18在义务教育阶段免收学生学杂费、课本费 61

19南京市实行幼儿教育“助学券”制度 65

20南京市实施集体幼儿园“提升工程” 66

21南京市人民政府召开全市职业教育“双十工程”推进现场会 69

22我市率先开展职业学校教学质量专项(调研性)督导评估 72

23特别的培训给特别的教师——记南京市外来工子弟学校教师专题培训 75

24南京中小学校舍进行“全面体检”——记南京市中小学校舍抗震安全大排查 79

25立体构建教师成长网络——写在2008年南京市被评为江苏省教师队伍建设先进市之后 84

26筑起“爱”的长城——汶川抗震救灾,“博爱之都”爱心涌动 90

教育发展盘点 95

27 2008年教育发展数字报告 95

28《南京市教育发展“十一五”规划纲要》中期评估报告 101

教育新视点 115

29南京被评为2008年度全国教育幸福感最高城市 115

30实施“星光计划”推进“基石工程”——南京市中小学创新人才培养机制与平台建设的调研 117

31引进国际先进课程 构建学生成才立交桥——走向国际化的南京市金陵中学 123

32 务实求新,着手建立教育信息化技术支持服务体系 127

33用教育促进残障学生融入社会 用示范推进全省聋教育现代化 132

34破解“双元制”的本土密码——南京高等职业技术学校青年教师投身课改实录 136

35拓展办学功能 放大优质教育资源——南京市盲校的社会辐射新举措 142

36让职校生在行动中生成公民素养 145

37倡导现代“淑女”教育 彰显女校德育特色 149

38课程“选择性”评价“多样化”——南京师范大学附属中学高中新课程教务管理系统的开发 154

39把“问题”转化为“阳光”——南京市建宁中学教育转化“特别学生”工作扫描 159

40南京市“教师教科研”改革的实践与思考 164

41研制科学指导标准 促进学生学习力健康发展——《南京市小学生学习力健康发展指导标准》总论 170

42为了教育的明天而走到一起——“中国南京—新加坡中小学校长教育论坛”综述 175

43南京市游府西街小学“小松树合唱团”唱响维也纳金色大厅 178

44南京市语言文字工作新举措——创建语言文字规范化示范学校,开创学校语言文字工作新局面 183

区县之窗 189

45区域性教师发展的孵化器——白下区教师发展学校 189

46开展学生志愿者行动 促进青少年道德成长 193

47“友善用脑”,在江宁的探索与实践 198

48实施“单元集体备课”,培养教师团队精神 203

49浦口教育跨江发展取得实质性进展 206

后记 209