《导课艺术》PDF下载

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  • 作  者:张波主编
  • 出 版 社:北京:华文出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787507522167
  • 页数:234 页
图书介绍:本书以素质教育为指向,以引导学习为前提,从教师对学生的认识和心理分析着手,提出一系列创新的导课方法,就教师在教学中的教学方式、基本步骤、注意事项等方面进行了探索与研究。

第一章 导课艺术概述 1

第一节 导课艺术的基本概念 1

第二节 导课艺术的一般原理 3

第三节 导课艺术的主要原则 17

第四节 导课艺术的基本形式 35

第二章 导课艺术的特征 44

第一节 导课艺术的简洁性特征 44

第二节 导课艺术的针对性特征 45

第三节 导课艺术的启发性特征 46

第四节 导课艺术的趣味性特征 48

第五节 导课艺术的新颖性特征 49

第六节 导课艺术的灵活多样特征 51

第三章 导课艺术的作用 54

第一节 营造课堂气氛的作用 54

第二节 提高课堂效率的作用 55

第三节 带动情感共鸣的作用 57

第四节 开启学生思维的作用 59

第五节 激发学习动机的作用 61

第六节 促进智能发展的作用 62

第四章 导课艺术的要素 64

第一节 丰富的知识储备 66

第二节 精确的语言能力 67

第三节 合理的载体运用 70

第四节 绝佳的课堂教态 73

第五节 灵活的心理应变 76

第六节“新”“奇”“特” 79

第五章 趣味式导课法 81

第一节 表演导课法 81

第二节 故事导课法 83

第三节 图文导课法 87

第四节 游戏导课法 94

第五节 谜语导课法 98

第六节 谚语俗语导课法 102

第六章 疑问式导课法 107

第一节 提问导课法 107

第二节 启发式导课法 110

第三节 悬念式导课法 115

第四节 联想导课法 119

第五节 布障导课法 122

第六节 承前启后导课法 125

第七章 情景式导课法 127

第一节 赋诗导课法 127

第二节 赞美导课法 129

第三节 观察导课法 132

第四节 朗读导课法 135

第五节 激情导课法 137

第八章 启智式导课法 140

第一节 迂回导课法 140

第二节 比较导课法 142

第三节 热点导课法 147

第四节 间接导课法 148

第五节 实验导课法 150

第六节 谈话导课法 152

第九章 其他导课方法 155

第一节 音乐导课法 155

第二节 绘画导课法 158

第三节 录像导课法 163

第四节 多媒体导课法 167

第五节 直接重点导课法 170

第六节 细节导课法 174

第七节 归纳导课法 180

第八节 作业导课法 182

第九节 课题导课法 184

附:导课艺术在不同学科中的实例运用 188

一、英语课中的导课实例 188

二、语文课中的导课实例 191

三、数学课中的导课实例 196

四、化学课中的导课实例 199

五、生物课中的导课实例 203

六、物理课中的导课实例 206

七、历史课中的导课实例 209

八、政治课中的导课实例 211

九、地理课中的导课实例 214

十、体育课中的导课实例 216

十一、音乐课中的导课实例 219

十二、美术课中的导课实例 222

十三、自然课中的导课实例 225

十四、社会课中的导课实例 227

十五、信息技术课中的实例 229

十六、综合实践课中的实例 231