第一篇 高校班主任工作研究试析高校班主任的角色定位 徐涌金 3
试析高校班主任的心理定位 徐涌金 10
试析高校班主任激励措施的有效创新 徐涌金 16
创新素质教育对高校班主任工作的新要求 范庆瑜 23
浅谈高校班主任谈心工作八法则 刘秀丽 30
高校班主任工作应当重视学生的需要 姜羡萍 37
增强高校班主任思想政治素质的思考 毕晓光 42
浅谈高校班主任在大学生职业素质拓展中的角色定位 徐勇 50
加强高校班主任工作的科学指导 李元江 57
高校班主任如何有效指导大学生创业 应焕桃 62
高校班主任工作在终身教育中的地位和作用 杨晓波 68
关于加强高校班主任队伍建设的思考 高秋艳 78
浅议高校班主任职能的转变 王晓琴 83
心理测验资料在高校班主任工作中的运用 赵春鱼 90
高校班主任应当有效推进大学生的生活规划 陈维进 98
高校班级目标管理新模式实践与思考 黄燕 赵海莹 王小丹 105
高校班主任如何加强班干部队伍建设 汪俊斐 陈子立 何云 113
高校班主任如何疏导大学生“逆反心理”问题 吴旭东 118
高校班主任要积极推进大学生思想政治工作进寝室 陈子立 汪俊斐 125
高校班主任角色定位的重塑 林瑞 130
高校班主任工作与大学生专业素质培养的思考 闫瑜 137
高校班主任在实施大学生心理素质教育过程中应遵循的原则 白瑞 142
高校班主任在大学生职业素质培养中的作用 于娜娜 148
第二篇 高校班主任工作感悟用爱和责任阐释班主任的角色 张徐兴 157
情至深处花自开 欧阳九根 160
一切为了学生 金叶英 163
让每一个学生都成为有用的人 孔凡玉 168
想学生所想 急学生所急 金小萍 172
爱与责任同在 陈勃 175
以学生为本 构建和谐班级 霍增辉 179
团队合作 以学生为本 汤易兵 183
学会倾听 学会欣赏 学会赞美 陈慧芳 186
换位思考 从学生的朋友做起 安斯光 189
言传身教 做学生的良师益友 王慧 192
用心交心 与生为友 共建美好班级 贺强 195
以诚相待 做学生的朋友 金杰 198
做学生的良师益友 房庆祥 202
八十颗跳动的心 刘红波 206
和谐班级是学生成才的家 姜辉 210
与学生沟通 做他们的良师益友 高铭 213
管理班级要用“心” 杨艳 217
每一个学生都是一个世界 陈芸 221
撒播思想种子 传递先进理念 段林茂 226
明确定位 不断学习 用“心”做好班主任 王勤 229
用阳光心情做阳光事业 温慧辉 234
班主任要关注学生的五个学会 黄乐富 237
平凡、琐碎而有意义的班主任工作 杨幽红 240
精心育人 真情感人 和谐发展 马志娟 243
铁打的校园 流水的生 郭世行 246
我的为师之道 孟凡东 251
提高大学生的学习主动性 肖彦昌 255
浅谈高校高年级学生工作重点 叶良朋 259
与学生一起成长 李敏 264
当好服务者 与学生共同成长 邹志刚 269
大学生班主任的思考与感想 楼洪梁 273
引导学生树立目标 学以致用 王敏华 277
班级动态管理的实践与思考 雷亮华 281
一分春华 一分秋实 陆忠蒋 284
在教育中思考 在思考中教育 刘瑾 287
加强沟通 指导就业 张奕峰 291
心安处，即身安处 吴振寅 294
春风化雨 润物无声 李炯 297
以年轻的心态与青年学生共成长 李云峰 300
用心吟唱的日子 孙建忠 304
用心做好班主任 刘彬 308
润物无声 桃李满园 王小丹 311
在收获的七月种下希望 梁丽 315
教书育人 引导学生健康成长 吴斌 319
我们一起走过的日子 汪俊斐 322
不是每只你放飞的小鸟都离你而去 沈小丽 326
学生的赞美是班主任最大的收获 罗媛媛 330
把奉献与爱心熔铸在平凡的事业上 刘辉 334
为了学生的未来 吴根兴 338
寓教于情 赢得学生的理解与尊敬 刘光富 342
成功诀窍尽在点点滴滴 刘金周 345
一滴水折射出太阳的光辉 陈亮 349
与学生共同成长 徐淑华 354
百尺竿头 更进一步 谢绍静 358
我们的工作要用心，更要让学生快乐 蔡玲丽 363
伴学生一同成长 李莲萍 367
以生为本 为生服务 赵海莹 370
第三篇 高校班主任工作创新中国计量学院关于进一步加强班主任工作的若干意见（量院［2006］1号） 377
“隐形班主任”和学生更“亲密”了——中国计量学院新班主任考核办法收效明显 王颖 顾佳隽 杨影 388
中国计量学院积极创新班主任工作激励机制 390
中国计量学院推行五级班主任制 王颖 顾佳隽 396
保持10个心 促学生成人——中国计量学院班主任工作创新纪实 赵鹰 398
中国计量学院班主任成为学生贴心人 朱振岳 王颖 顾佳隽 402
用“心”做好班主任——中国计量学院班主任工作纪实 王颖 顾佳隽 405
学生受益 家长满意 社会认同——中国计量学院毕业生就业工作纪实（上） 陆健 王颖 顾佳隽 410
学生受益 家长满意 社会认同——中国计量学院毕业生就业工作纪实（下） 陆健 王颖 顾佳隽 415