序言 1
第一章 当代基层军官素质养成研究的战略意义 1
一、深化素质养成研究是推进军队转型的客观要求 2
二、深化素质养成研究是确保履行我军历史使命的必然要求 7
三、深化素质养成研究是做好军事斗争准备的现实要求 10
四、深化素质养成研究是探求基层军官素质养成之路的理性要求 13
第二章 军官素质养成理论的沿革 16
一、中外古代军官选拔与培养理论 16
二、中外近代军官选拔与培养理论 22
三、外国现代军官选拔与培养理论 27
四、我军军官素质养成理论的沿革与发展 31
第三章 当代基层军官素质构成分析 47
一、当代基层军官素质构成模式 47
二、思想政治素质的涵义、地位与作用 51
三、科学文化素质的涵义、地位与作用 57
四、军事专业素质的涵义、地位与作用 64
五、身心素质的涵义、地位与作用 68
第四章 当代基层军官素质养成动力分析 73
一、当代基层军官素质养成动力的涵义、属性及其本质 73
二、当代基层军官素质养成能动动力分析 78
三、当代基层军官素质养成受动动力分析 91
第五章 当代我军基层军官素质养成的经验、问题与启示 108
一、当代我军基层军官素质养成的主要经验 108
二、当代我军基层军官素质养成的主要问题 124
三、当代我军基层军官素质养成的启示 130
第六章 当代外军军官素质养成的特点及启示 133
一、当代美军军官素质养成特点及启示 133
二、当代俄军军官素质养成特点及启示 158
第七章 当代基层军官素质养成的规律与作用 169
一、当代基层军官素质养成的基本规律与作用 169
二、当代基层军官素质养成的主要规律与作用 188
第八章 当代基层军官素质养成模式 203
一、当代基层军官素质养成模式的内涵、结构及特点 204
二、当代基层军官素质养成模式的主要类型 209
三、立足我军建设的现状与特点创新基层军官素质养成模式 216
第九章 当代基层军官思想政治素质养成机制 229
一、建立健全思想政治素质养成机制的必要性和重要性 230
二、建立健全科学、合理、富有生机的思想政治素质养成机制 239
第十章 当代基层军官科学文化素质养成机制 258
一、以军队院校养成机制为基础 258
二、以地方院校养成机制为依托 263
三、以部队养成机制为主体 265
四、不断完善群体互动与个人养成机制 269
第十一章 当代基层军官军事专业素质养成机制 275
一、注重构建完善院校、部队合育合训机制 276
二、搭建工作实践与继续教育机制平台 279
三、打牢群体互动与个人成才机制基础 290
第十二章 当代基层军官身心素质养成机制 297
一、构建与完善当代基层军官心理素质养成机制 297
二、构建与完善当代基层军官体能素质养成机制 324
第十三章 当代基层军官素质养成质量考评体系 346
一、开展当代基层军官素质养成质量考评的意义 346
二、当代基层军官素质养成质量考评的原则与标准 350
三、当代基层军官素质养成质量考评体系与机制的构建 357
四、当代基层军官素质养成质量考评的组织实施 367
五、当代基层军官素质养成质量考评应注意的问题 373
第十四章 当代基层军官素质养成的法制化建设 377
一、当代基层军官素质养成法制化建设的主要内容和意义 377
二、构建当代基层军官素质养成法制体系的基本构架 385
三、当代基层军官素质养成法制体系的创新 392
参考文献 404
后记 410