上编 3
东北古代民族教育与高等教育的产生 3
第一章 肃慎、挹娄、勿吉、靺鞨各族的文化教育概况 3
第一节 肃慎、挹娄、勿吉、靺鞨各族社会文化概况 3
第二节 肃慎、挹娄、勿吉、靺鞨各族的原始教育概况 8
第二章 乌桓族、鲜卑族教育与高等教育的产生 12
第一节 乌桓族的文化教育概况 13
第二节 檀石槐鲜卑时代的教育概况 17
第三节 慕容鲜卑的教育与高等教育的产生 21
第三章 室韦、蒙古族教育概况 26
第一节 室韦族的文化教育概况 27
第二节 蒙古族教育及高等教育概况 33
第四章 高句丽、渤海国和辽代的高等教育 40
第一节 高句丽的教育与高等教育概况 40
第二节 渤海国的教育与高等教育概况 43
第三节 契丹的教育与高等教育概况 49
第五章 女真族、满族的教育概况 53
第一节 金代女真的教育与高等教育概况 54
第二节 元明时期女真的教育 59
第三节 满族教育与高等教育概况 61
第四节 古代东北高等教育的特点 66
中编 71
东北近现代高等教育的发展 71
第六章 近现代东北高等教育的产生 71
第一节 近现代东北高等教育产生的历史背景 71
第二节 近现代东北高等教育的出现 73
第三节 近现代东北高等教育制度的建立 75
第四节 近现代东北地区的高等学校 80
第七章 近现代东北高等教育的发展 90
第一节 奉系军阀统治时期的高等教育 90
第二节 东北大学的建立与发展概况 99
第三节 张学良的高等教育主张与实践 115
第四节 冯庸的高等教育思想与实践 117
第五节 “关东州”时期的高等教育 123
第八章 伪满洲国的高等教育 137
第一节 伪满高等教育概述 137
第二节 伪满时期的高等教育制度 148
第三节 伪满高等教育的特点 169
第四节 伪满高等师范教育 173
第五节 伪满高等学校师生的反满抗日斗争 178
第九章 解放战争时期东北的高等教育 189
第一节 抗战胜利后东北的教育形势 189
第二节 东北解放区高等教育的建立 192
第三节 东北解放区高等教育的改造工作 210
第四节 东北高等教育的新型正规化 226
第五节 东北国统区高等教育 239
第六节 关于东北解放区高等教育的思考 245
下编 253
东北当代高等教育的成就 253
第十章 全国解放初期东北高等教育 253
第一节 历史背景概述 253
第二节 建国初期东北高等教育的初步调整与改革 254
第三节 学习苏联经验，改进教学 261
第四节 东北高等师范教育的发展与高校师资的充实与提高 271
第十一章 全面建设社会主义十年中的东北高等教育 275
第一节 教育“大革命”时期东北高等教育概况 275
第二节 对1958年教育“大革命”得失利弊的分析 287
第三节 整顿新建院校，提高教育质量 297
第四节 成仿吾关于高等教育的思想 319
第五节 车向忱关于高等教育的思想 324
第十二章 “文化大革命”时期的东北高等教育 335
第一节 历史背景概述 335
第二节 “文化大革命”中东北高等教育状况 342
第十三章 改革开放时期的东北高等教育 372
第一节 “文化大革命”结束后国内高等教育形势 372
第二节 改革开放时期东北高等教育的恢复和发展 377
第三节 多层次多渠道的成人高等教育 385
第四节 东北高等教育改革概况 398
第五节 高等教育科研工作的迅速发展 414
第六节 师资队伍的建设与发展 421
第十四章 东北民族高等教育与特殊高等教育的发展 427
第一节 延边朝鲜族高等教育概况 427
第二节 东北特殊高等教育的发展 431
附录：东北地区主要高等学校简史 434