《法学教育方法论》PDF下载

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  • 作  者:梁西,宋连斌编著
  • 出 版 社:武汉:武汉大学出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787307072374
  • 页数:300 页
图书介绍:本书以“教书育人”为主线,从大学生入学的“自我塑造”到大学生的论文设计与写作,从教学课程设计到教学理论与实践的脱节问题,对我国法学教育理念进行了系统的阐述。

第一讲 大学生要强化“自我塑造”的意识——和法学院新同学讨论“如何读书与做人” 1

第二讲 关于教学方法的若干问题——和青年教师讨论“如何搞好课堂教学工作” 32

第三讲 改进国际法教学的几点思考 46

第四讲 法学学位论文的设计与写作 54

第五讲 再议法学学位论文的设计与写作 61

第六讲 案例教学法评析——以国际私法教学改革为视角 85

第七讲 研究生学术训练的几点看法——以国际私法、仲裁法研究为例 103

第八讲 国际法研究应注重实证 134

第九讲 司法实践对我国国际私法研究的挑战 144

第十讲 法学方法论与冲突法特殊性的再认识——初学者如何走出冲突法的迷宫 153

附录一 主要中外文参考文献 180

附录二 梁西及其法律与教育思想评介 228

附录三 宋连斌及其法律与教育思想评介 268