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第一章 教学方式最优化的基本概念 1
第二章 学情理论与学习方式最优化 8
第三章 课堂教学方式最优化 65
第四章 最优化指导原则体系 136
第五章 建立课内外信息畅通的教学系统 155
第六章 培养自学能力和创造才能 160
第七章 教师工作过程和教学管理方式最优化的探索 165
第八章 学法最优化实验和教学方式最优化实验的关系 171