第一章 引言 1
第一节 研究的背景 1
第二节 外语文化教学国内外发展综述 6
第三节 研究的目的与意义 14
第四节 研究的问题与思路 15
第五节 研究方法 15
第二章 外语教学法演变历程综述 17
第一节 翻译法（Translation Method） 18
第二节 直接法（Direct Method） 21
第三节 听说法（Audio-lingual Method） 24
第四节 认知法（Cognitive Approach） 29
第五节 交际法（Communicative Language Teaching） 34
第三章 研究的理论基础 42
第一节 语言、文化与交际“三位一体” 42
第二节 跨文化交际与大学英语教学 53
第三节 跨文化交际能力培养 58
第四节 本章小结 66
第四章 实证研究方法与设计 67
第一节 引语 67
第三节 教师跨文化教学访谈 96
第四节 本章小结 102
第五章 大学英语跨文化教学中的问题及其成因 104
第一节 跨文化交流背景下我国大学英语教学的现状 104
第二节 大学英语跨文化教学中的问题 106
第三节 大学英语跨文化教学问题成因分析 129
第四节 本章小结 138