第一章 地形地貌实景与现场教育 1
一 江河的现场教育 1
认识江河形象及其成因 2
认识黄河、黄河大桥和航船 5
江河的人文景观教育 8
二 湖泊的现场教育 10
认识湖泊形象及其成因 10
湖泊的人文景观教育 12
三 海洋的现场教育 13
认识海洋的整体形象及海洋生物 13
了解海洋气候、海产品、海港 24
海洋现场的人文景观教育 26
四 山脉的现场教育 28
认识山脉形象及其成因 30
了解山与自然界、人类的关系 32
山脉的人文景观教育 37
五 平原、草原、沙漠的现场教育 39
第二章 四季实景与现场教育 44
一 春季的现场教育 44
认识春季场景下的自然界 44
体验春季场景下的人类活动 50
二 夏季的现场教育 58
了解夏季气候的特征 58
认识夏季场景下的自然界 64
体验夏季场景下的人类活动 78
三 秋季的现场教育 83
了解秋季气候的特征 83
认识秋季场景下的自然界 89
体验秋季场景下的人类活动 96
四 冬季的现场教育 108
了解冬季气候的特征 108
认识冬季场景下的自然界 116
体验冬季场景下的人类活动 118
第三章 天文图景下的现场教育 123
一 太阳与太阳系的现场教育 123
太阳的形象感知和艺术教育 123
形成太阳系图景和初步了解相关知识 135
二 月亮的现场教育 142
认识月亮及其周期性变化 144
月亮诗情的人文景观教育 149
三 地球圈层的现场教育 151
四 星空—银河系—宇宙星系的现场教育 157
在城市庭院、窗前、楼顶、广场进行星空教育 157
寻找典型现场进行银河系和宇宙星系教育 159
第四章 气象图景中的现场教育 166
一 空气与风的现场教育 166
认识空气及其性质 166
体验自然界的风 169
二 云与雾的现场教育 171
做实验来认识云的形成 171
体验自然界的云和雾 176
三 雨的现场教育 179
四 雪的现场教育 184
认识雪的形成和状态变化 184
了解地球上雪的分布 186
五 气候与现场教育 188