第一章 幼儿教师职业素养形成中的问题与对策 1
第一节 让师德为幼儿教师插上理想的翅膀 1
第二节 让专业素质为幼儿教师“保驾护航” 12
第三节 用爱温暖每个幼儿的心灵 22
第四节 以宽容营造愉快的工作环境 33
第五节 以真诚促进良好的家园合作互动 41
第二章 幼儿教师在班级管理中的问题与对策 51
第一节 明确幼儿班级管理的方法与原则 51
第二节 小班幼儿管理中的问题及解决 58
第三节 中班幼儿管理中的问题及解决 66
第四节 大班、学前班幼儿管理中的问题及解决 74
第三章 幼儿教师在语言教育中的问题与对策 85
第一节 幼儿语言学习环境的创设 85
第二节 语言教育中幼儿创造性思维的培养 94
第三节 幼儿识字教育活动的正确实施 106
第四节 幼儿英语教育活动的科学开展 115
第四章 幼儿教师在科学和社会教育中的问题与对策第一节 幼儿数学教育中的操作材料问题 127
第二节 幼儿数学教育中的分层教学问题 137
第三节 幼儿数学教育中的幼小衔接问题 144
第四节 幼儿科学常识教育中的问题 155
第五节 幼儿生态环境教育中的问题 165
第六节 幼儿社会活动教育中的问题 173
第五章 幼儿教师在艺术教育中的问题与对策 184
第一节 幼儿艺术教育不能拔苗助长 184
第二节 幼儿艺术教育不是单纯的技能教育 191
第三节 幼儿音乐教育中的问题 197
第四节 幼儿美术教育中的问题 207
第六章 幼儿教师在主题教育活动中的问题与对策 216
第一节 主题教育活动要精心准备 216
第二节 幼儿园集体教育活动中的问题 224
第三节 主题教育活动中要建构良好的师幼互动 239
第四节 主题教育活动中的教育游戏化原则 248
第五节 主题教育活动中的评价 258