《父母必知训练孩子思维的134种方案》PDF下载

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  • 作  者:曾建英编著
  • 出 版 社:北京:电子工业出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787121089923
  • 页数:212 页
图书介绍:从心理学上来理解,一个孩子从出生到心智成熟,除了身体上的变化,其他的一切都可以理解为一个人的思维认知、思维方式等不断发展、不断成熟的心智变化过程。在这个过程中,思维力居于变化的中心,指导并影响着其他一切变化。本书是关于父母以及教育工作者如何有效训练和培养孩子思维力的著作,它的主要思想来自著名儿童教育心理学家让·皮亚杰潜心研究的理论成果,本书以通俗易懂的方式将这些理论成果展现在读者的面前。

第一章 培育孩子的感知力,打好孩子的智力基础 1

一 了解孩子的听觉发育,给孩子做正确的听觉训练 3

二 掌握促进孩子视觉发育的要点 11

三 培养孩子的平衡觉,让孩子“平衡”地成长 18

四 亲近孩子,促进孩子触觉的发育 26

第二章 帮助孩子提高对知识和信息的加工能力 35

一 关注孩子对知识、信息的注意力,并进行恰当引导 37

二 帮助孩子养成科学的记忆储存规则 45

三 培养孩子的知识、信息分析能力,让孩子学会加工信息   52

四 系列位置效应:帮助孩子建立有序的信息提取方式 59

五 帮助孩子获得更有效率的记忆 66

第三章 帮助孩子理解语义和规则,促进语言思维发展 73

一 了解孩子语言发展的特殊性,做好积极的早期准备 75

二 帮助孩子建立正确发音,提高孩子的语音能力 82

三 帮助孩子建立语言与感知的联系,加深孩子对语义的理解 89

四 打好孩子的语法基础:促进孩子的语法水平发展 95

五 沟通的对话:语言交流中的思维密码 102

第四章 了解孩子概念的发展,促进孩子有效掌握概念 109

一 孩子概念的发展:一些必须了解的特征 111

二 帮助孩子体会时间,加深孩子对时间概念的理解 118

三 培养孩子的空间概念,为孩子打下智慧基础 124

四 培养孩子的生物学概念,帮助孩子了解自身成长特性的问题 130

五 帮助孩子建立数字概念,开发孩子的数学智能 136

第五章 培养孩子的判断能力与逻辑智能 143

一 帮孩子建立起正确的判断标准,提高孩子的判断能力   145

二 学龄前孩子(0~6岁)逻辑思维的创建、发展 151

三 学龄初期(7~12岁)孩子逻辑思维的发展与培养 159

四 培养孩子的数学逻辑智能 166

五 培养孩子的推理能力 175

第六章 从发现问题到解决问题 181

一 培养孩子的观察力,让孩子学会发现问题 183

二 正确应对询问期孩子的提问 190

三 培养孩子的发散思维,探索可能的问题解决策略 197

四 教会孩子解决问题的基本策略,培养孩子解决问题的能力 205