《简明体育课程教学论》PDF下载

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  • 作  者:毛振明主编
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787303104185
  • 页数:177 页
图书介绍:体育教育专业课程和教学的改革虽方兴未艾,但却不能说方向十分正确。“厚基础、宽口径”目标的不适当借用以及课程设置轻视技术教学能力的倾向在吞噬着未来体育教师的“真本事”,而各个理论课程的不断的臃肿化和各个学科的内容重复交叉严重现象则在浪费着学生的时间,消磨着同学们对理论课程的学习兴趣。作者希望通过努力,给教师们提供一本既有理论指导,同时又具有使用价值的、具有很强操作性的教材。

第1章 体育课程教学概论 1

1.1近现代体育课程教学的发生与发展 1

1.2体育课程教学的概念与结构 14

第2章 体育课程原理 38

2.1体育课程的设计与编制 38

2.2体育课程的实施与管理 46

2.3体育课程的评价与完善 51

第3章 体育教学过程 60

3.1体育教学过程中的现象与规律 60

3.2体育教学过程的设计与计划 69

3.3体育教学原则 91

第4章 体育教学内容 108

4.1体育教学内容的选择来源 108

4.2主要体育教学内容及其价值 110

4.3体育教学内容的加工 116

4.4体育教科书 118

第5章 体育教学目标 123

5.1体育教学目标的层次 123

5.2体育教学目标的结构要素 133

第6章 体育教学方法 138

6.1体育教学方法的结构 138

6.2体育教学模式及类型 140

6.3体育教学方法及其类型 145

第7章 体育教学评价 156

7.1体育课程与教学评价概论 156

7.2教师主体体育教学评价的方式与手段 168

7.3学生主体体育教学评价的方式与手段 172

参考文献 177